本日、温暖化防止推進委員の方をお招きして、「ストップ温暖化教室」を行いました。地球温暖化対策について、写真や表を見せていただいたり、実験をしたりしながら学びを深めました。

授業の中で特に印象的だったのは、「エコバッグを持つ子どもを増やすのではなく、エコバッグを持った方がよい理由を考えられる子どもになってほしい」というお話です。

総合ではSDGsについて学んでいますので、SDGsでも、単に行動をまねるのではなく、行動の意味を考えながら課題解決に向けて取り組んでいってほしいなと思います。