５年生の学級活動で、「近所の人にも挨拶ができるようにするためにはどうしたらよいのか」をテーマに、活発な話し合いが行われました。
「96％の人がポスターを見ているのに、挨拶が増えたと感じる人は半分しかいない。ポスターは効果がないのでは？」という提案者に対し、「ポスターの書き方や掲示方法を工夫すれば効果が出るのでは」という意見がありました。
さらに、「挨拶を強制するのではなく、気持ちよく挨拶したくなる工夫が大切」「まずは５年生が率先して挨拶をすることで、良さを広められるのでは」という意見も出され、挨拶の意義について深く考える場となりました。
これから、話し合いをもとに実践に向けた準備を進めていきます。