２年生が夏野菜の苗を植えてから２週間がたちました。子どもたちは、毎朝登校するとすぐに自分の苗を愛おしそうに観察し、水やりをしています。「小さな実があるけど、これは何かな」とGoogleレンズで写真を撮って調べたり、「アブラムシがいっぱいいるよ。どうやって取り除けばいいのか分からないよ」と言ってタブレットで調べたりしていました。中には、家で育て方を調べ、メモに書いてきている子もいました。疑問に思ったことを自分で調べる「追究学習」が、自然に始まっているようです。