５年生は音楽の授業で、打楽器の音色や音楽の仕組みを生かして、リズムアンサンブルをつくる学習を行いました。どの楽器がどのような音色をしているのかを確認して、それぞれどの楽器でリズムアンサンブルをつくるのかを決めました。「僕は、シンバルにしたい。シンバルは大切な箇所で大きな音を出すので、大切なリズムをつくることができるから」「私はマラカスを使いこなしたい。細かなリズムで全体のリズムを決める重要な楽器だと思うから」など、楽器によってどのようなリズムをつくるのかを考えながら決めていました。様々な楽器を同時に奏でながらリズムどんなリズムが完成するのかが楽しみです。