５年生が注文の多い料理店の学習をしていました。
「物語の仕掛けについて考えよう」という課題で、追究をしていました。作品中に、ザワザワぶるぶるといった「オノマトペ」が多用されていることや現実と非現実の世界があることなどに気付き、宮沢賢治の工夫に驚いていました。
この学習を通して、物語を分析して読み、作者の思いを考える読み方を学んでいました。