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        <title>豊田市立足助小学校</title>
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            <title>6/16　学習の様子（わくわく学級　自立）</title>
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            <description><![CDATA[お手本の動画を見ながら、トランポリンをしています。楽しみながらたくさん跳んだり、動いたりしています。バランス感覚を身につけたり、体幹を鍛えたりできるといいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 17 Jun 2026 09:24:27 +0900</pubDate>
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            <title>6/16　プール開き</title>
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            <description><![CDATA[今日、学年部ごとに、待ちに待ったプール開きを行いました。まず、プールに入るときの注意事項を確認した後、準備運動や水慣れ等を行いました。そして、流れるプールや宝探し、じゃんけん汽車、試し泳ぎなどをして、久しぶりの水の感触を楽しむことができました。今後、それぞれの目標に向けて練習をしていきます。健康・安全に気をつけて取り組んでいきましょう。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 13:07:34 +0900</pubDate>
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            <title>6/15　学習の様子(５年社会)</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、3時間目に社会「くらしを支える食料生産」の学習で、産地マップづくりに挑戦しました。農産物・水産物・畜産物の広告を探し出し、産地を確認して日本地図に貼り付けていくことで、産地の分布の特徴をつかむことができました。どの子も楽しそうに参加し、最後の片付けまで協力していたのも素晴らしかったです。ご家庭での広告の用意、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 12:02:57 +0900</pubDate>
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            <title>6/15　学習の様子（6年社会）</title>
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            <description><![CDATA[6年生は、社会科の歴史分野で「縄文時代と弥生時代のちがいを比べよう」の授業をしていました。資料からわかることを出し合った後、「自分が住むなら縄文時代がいいか、弥生時代がいいか」を、ディベート形式で話し合いました。チームに分かれて作戦を立てた後、それぞれの長所（メリット）や、相手チームの短所（デメリット）を出し合いながら、それぞれの時代の特徴をつかむことができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 11:49:00 +0900</pubDate>
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            <title>6/15　あいさつ運動（2年）</title>
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            <description><![CDATA[広報委員会のあいさつ運動を見て、「自分たちもやってみよう！」と計画し、あいさつ運動を始めました。期間は6月12日(金)〜18日(木)です。各クラスに挨拶をしに行き、大きな声で挨拶ができた人にシールを貼ります。毎朝、朝の支度をすばやく済ませて、各クラスを回ることができています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 11:38:22 +0900</pubDate>
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            <title>6/12　学習の様子（３年図工）</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、図工で「ねん土マイタウン」に取り組んでいます。あったらいいなと思う町を自由に思い描き、粘土で形にしていきました。友達とも関わり合いながら、素敵な作品ができあがりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 14:27:27 +0900</pubDate>
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            <title>6/11 学習の様子（１年生）</title>
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            <description><![CDATA[図画工作「カラフルいろみず」の学習で、様々な色の色水を作りました。色を混ぜたり、水やインクの量を調節したりして、きれいな色水を作ることができました。作った色水を見せ合い、「すごい！」「きれい！」と驚きや喜びの声がたくさん聞こえました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 17:18:16 +0900</pubDate>
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            <title>6/11　トークタイム</title>
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            <description><![CDATA[本校では、月に１～２回の割合で、「あすっこみんなで対話名人になろう」を目的に、朝「トークタイム」の時間を設けています。低学年、中学年、高学年がペアになり、テーマを決めて対話のトレーニングを行います。低学年は「好きな食べ物」について、写真を見せながら話したり、質問したりしました。中学年は「おすすめの給食メニュー」について、ペアになって２分間の対話を続けました。高学年は、５年生が国語でまとめた「地域の魅力を伝えよう」について、グループで感想や意見交流を行いました。今、学校では「主体的・対話的で深い学び」が求められています。こういった日々の積み重ねで、少しずつ力をつけていけるとよいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 09:19:07 +0900</pubDate>
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            <title>6/10　学習の様子（３・４年体育）</title>
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            <description><![CDATA[2時間目に、3・4年生がタグラグビーを行っていました。今まで練習してきたことをもとに、試合形式でゲームを行いました。みんなルールを守り、楽しくできていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 10:39:52 +0900</pubDate>
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            <title>6/9 学習の様子（5年　総合的な学習の時間）</title>
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            <description><![CDATA[４時間目に、則定小・冷田小の５年生とオンライン交流会をしました。自己紹介やクイズを発表して交流を深めました。キャンプでも仲間として協力する子どもたち。他校の仲間との絆を深めていくよい機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 09:05:22 +0900</pubDate>
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            <title>6/9　畑のお世話（1年・わくわく学級）</title>
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            <description><![CDATA[3時間目に、1年生とわくわく学級の児童が外に出てきました。聞くと、畑の草取りや水やりをするとのこと。みんながんばって作業をしていました。おいしい作物が実るとよいですね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 11:35:40 +0900</pubDate>
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            <title>6/6　PTA環境美化活動</title>
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            <description><![CDATA[学校保健委員会の後、保護者の皆様のお力をお借りし、環境美化活動を行いました。校地周辺の草刈りや、教室の扇風機の清掃など、日ごろなかなか手が行き届かないところの整備をしていただきました。途中からは子どもたちも合流し、草取りをしたり、刈った草の運搬・積み込みをしました。皆さんのご協力のおかげで、学校が見違えるほど美しくなりました。ありがとうございました！]]></description>
            <pubDate>Sat, 06 Jun 2026 13:17:14 +0900</pubDate>
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            <title>6/6　学校保健委員会</title>
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            <description><![CDATA[今日は、保護者の方も一緒に、学校保健委員会を行いました。今回は「見直そう！生活習慣！～大人になっても健康に過ごすために～」というテーマのもと、豊田市健康づくり応援課の保健師、青山純子さんを講師に迎え、学びを深めました。まず、保健委員会の子どもたちから、本校の子どもたちの生活習慣の様子について報告がありました。次に、青山さんから生活リズムを整えることの大切さについてのお話がありました。そして、そのお話を受け、それぞれが目標にしたい生活習慣を決め、発表しました。今後、その目標を実行できるよう取り組んでいく予定です。生活習慣を見直し、健康に過ごしましょう！]]></description>
            <pubDate>Sat, 06 Jun 2026 13:09:35 +0900</pubDate>
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            <title>6/5　プール掃除（5・6年）</title>
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            <description><![CDATA[今日の2〜4時間目は、高学年の子どもたちが力を合わせてプール掃除をしました。テキパキと掃除を進めていく頼もしい姿に、子どもたちの成長を感じました。プールがみるみる美しくなり、達成感も大きかったと思います。先生方や保護者の方たちとも協力し、臨機応変に動く姿も素敵でした。ボランティアに来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 13:59:22 +0900</pubDate>
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            <title>6/4 委員会活動の様子(４〜６年　広報委員会)</title>
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            <description><![CDATA[昨日は第４回の委員会活動がありました。今年度から広報委員会は、運営委員会としての活動にも取り組んでいます。最近は子どもたちの発案で、「あいさつキャンペーン」を実施することになりました。今週やってみた振り返りをして、足助小学校をあいさついっぱいにするプロジェクトは各学年へとバトンが渡されることになりました。これから1年間でどんな姿が見られるか、広報委員会の子たちの活躍にも期待しています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 13:48:21 +0900</pubDate>
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            <title>6/4　重伝建の学習（6年）</title>
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            <description><![CDATA[6年生が、重伝建（重要伝統的建造物群保存地区）の学習に出かけました。今回も、愛知産業大学准教授の堀部先生といっしょに足助の町並みを歩きながら、歴史的に貴重な建物などのことを学びました。旧鈴木家住宅（紙屋）では、母屋や修理中の建物内を見学し、当時の様子に思いをはせることができました。こういった貴重な建物を残していこうとする足助の人たちの思いを受け継いでいけるとよいと思います。今後、9月に4年生が、10月に1・2年生と6年生（2回目）が、足助の町並みの学習を行う予定です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 14:29:20 +0900</pubDate>
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            <title>6/4　読み聞かせ</title>
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            <description><![CDATA[今日はボランティアの皆様による読み聞かせの日です。1・2年生では「あおいかさ」、3・4年生では「かもとりごんべえ」、5・6年生では「ホタルの光をつなぐもの」を読んでいただきました。終わった後には図書室で打合せ、情報交換もされていました。今回もありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 10:13:07 +0900</pubDate>
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            <title>6/3 外国語活動　（1・2年生）</title>
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            <description><![CDATA[５時間目に1・2年生の外国語活動の授業がありました。英語で挨拶と自己紹介をしました。対話の練習をしたあと、進化じゃんけんをしたり爆弾ゲームをしたりしました。ゲームの中で練習した挨拶と自己紹介を英語で話すことができました。今年度初めての外国語活動の授業で、最初は緊張している様子でしたが、ゲームを通して笑顔がたくさん見られました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 07:41:53 +0900</pubDate>
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            <title>6/3 学習の様子（わくわく学級　外国語）</title>
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            <description><![CDATA[色について学習しました。英語でそれぞれの色を何と言うか学んだり、同じ色のものを探して見つけたりしました。今年度初の外国語の授業、一生懸命取り組み、楽しんで活動できました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 16:41:57 +0900</pubDate>
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            <title>6/3 学習の様子（５年　理科）</title>
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            <description><![CDATA[５年生は今日の6時間目に理科「メダカのたんじょう」の学習をしました。理科室でメダカの卵を双眼実体顕微鏡を使って観察しました。「目玉が見えた！」「動いてる！」と大興奮の子どもたちでした。「もっと細かく見たい！」と、諦めずに観察を続ける姿がとても素敵でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 16:38:50 +0900</pubDate>
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            <title>6/2 校外学習（3年）</title>
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            <description><![CDATA[3年生は、理科「こん虫の育ち方」で、こん虫の体の作りや、どのように育っていくのかを学習しています。今日は、水辺のこん虫について学習するために、自然観察の森へ行きました。雨のため、室内での活動となりましたが、生き物クイズをしたり、実際にヤゴを観察したりしました。たくさんのことを学習することができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 18:04:01 +0900</pubDate>
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            <title>6/2　全校朝会</title>
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            <description><![CDATA[今日は全校朝会の日です。5月によい行いをした児童を「あすっこ賞」として表彰しました。みんなからは温かい拍手が送られていました。また、広報委員会からは、今月のめあて「元気なあいさつをしよう」の連絡がありました。本校の子どもたちは、講堂に入ってくるとき、みんな「おはようございます！」とあいさつをし、中にいる子どもたちもそれに応えてあいさつをしています。とてもすがすがしい風景です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 08:57:00 +0900</pubDate>
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            <title>6/1 学習の様子（１・２年生活科）</title>
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            <description><![CDATA[１・２年生の生活科の学習で、香嵐渓と古い町並みへ校外学習に行きました。たくさんの木々に囲まれた香嵐渓はとても涼しく、気持ちよく散策することができました。町探検では、気になったお店を見学させていただき、素敵なものをたくさん見つけることができました。ボランティアの皆様のおかげで、安全に活動することができました。ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 18:11:50 +0900</pubDate>
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            <title>5/29　ラリージャパン応援</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_asuke/weblog/135079187?tm=20260529093705</link>
            <description><![CDATA[今日はラリージャパンの足助SSが朝から行われています。本校もリエゾン区間での応援に、全校で出かけました。今回は、足助の古い町並みの中をラリーカーが通過していく様子を間近で見ることができました。子どもたちにとっても貴重な経験になったと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 09:46:51 +0900</pubDate>
            <guide>135079187@https://www2.toyota.ed.jp/s_asuke/weblog/135079187?tm=20260529093705</guide>
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            <title>5/28　緊急時対応シミュレーション訓練</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_asuke/weblog/135079122?tm=20260529094228</link>
            <description><![CDATA[授業後に、教職員の研修として、熱中症対応シミュレーション訓練を行いました。教室で、児童が熱中症の疑いで調子が悪くなり、だんだん状態が悪化していったという想定で、救急隊の要請をし、到着するまでに何ができるか、どんなことをしたらよいかということを学びました。マニュアルはあるものの、想定外のことも起きる可能性があります。このような状況の時に、一人一人がどのように動けばよいのかを実感することができました。最後には消防署の方から講評をいただき、よかった点、改善点を確認することもできました。定期的にこういった研修も行い、もしもの場合に備えてまいります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 09:45:37 +0900</pubDate>
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            <title>5/28　学習の様子（３年保健）</title>
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            <description><![CDATA[健康な生活をおくるために大切なことを学びました。毎日健康に過ごすためには1日の生活の仕方を気をつける。身の回りの環境を整えておくとよいことが分かりました。みんな真剣に考えることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:51:09 +0900</pubDate>
            <guide>135069896@https://www2.toyota.ed.jp/s_asuke/weblog/135069896?tm=20260528112739</guide>
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            <title>5/28　稚アユの放流（1・2年生活科）</title>
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            <description><![CDATA[1・2年生が足助川で稚アユの放流を行いました。まず、アユについて説明を受けた後、河原で巴川環境保全会の方と一緒にアユを観察したりさわったりしました。そして、バケツに入れてもらった稚アユをそれぞれ放流しました。「元気でね」「大きくなってね」という子どもたちの声を背に、アユは元気よく泳いでいきました。地元の足助川や巴川が、今後も美しく、ゆたかな川であってほしいものです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:49:50 +0900</pubDate>
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            <title>5/28 学習の様子(５年　総合的な学習の時間)</title>
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            <description><![CDATA[3時間目は、エコット出前講座を受けました。「カッパの清吉と海ごみについて学ぼう」をテーマに、海ごみ問題の解決につながる自分たちにできることについて考えました。総合的な学習の時間でこれから川の水質調査へ校外学習に行く予定の５年生。タイムリーなテーマの学習に、どの子も興味津々でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:29:02 +0900</pubDate>
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            <title>5/28 学習の様子（５年　家庭科）</title>
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            <description><![CDATA[今日の1、2時間目は、家庭科の調理実習をしました。ブロッコリーやにんじん、ほうれん草の切り方やゆで方を学びました。前回の調理実習よりも手際よく調理を進めていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:28:20 +0900</pubDate>
            <guide>135069796@https://www2.toyota.ed.jp/s_asuke/weblog/135069796?tm=20260528105457</guide>
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            <title>5/27　学習の様子（4年書写）</title>
            <link>https://www2.toyota.ed.jp/s_asuke/weblog/135060076?tm=20260527112744</link>
            <description><![CDATA[4年生は、書写で「雲」という字に挑戦していました。めあては「上下の部分の組み立て方に気をつけて書こう」です。あめかんむりと下の部分のバランスなどに気をつけて取り組むことができ、だんだん上手に書けるようになってきました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 11:31:51 +0900</pubDate>
            <guide>135060076@https://www2.toyota.ed.jp/s_asuke/weblog/135060076?tm=20260527112744</guide>
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