教育実習生理科研究授業
- 公開日
- 2025/06/06
- 更新日
- 2025/06/06
各学年から
1年4組で、教育実習生の所先生の研究授業がありました。
エビの解剖を行い、前回のカタクチイワシとの体のつくりの共通点・相違点を考えました。
背骨の有無の違いから、脊椎動物・無脊椎動物に分類できることを学習しました。
生徒たちは、エビの生臭さや内臓の見た目に驚きながら、解剖観察に積極的に取り組んでいました。
各学年から
1年4組で、教育実習生の所先生の研究授業がありました。
エビの解剖を行い、前回のカタクチイワシとの体のつくりの共通点・相違点を考えました。
背骨の有無の違いから、脊椎動物・無脊椎動物に分類できることを学習しました。
生徒たちは、エビの生臭さや内臓の見た目に驚きながら、解剖観察に積極的に取り組んでいました。
学校だより
学年通信
学校の特色ある活動
地域学校共働本部
その他
2026年11月
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 |