2年3組の道徳です。道徳は「特別の教科」という位置付けで数年前に教科化されました。知識・理解を問うものではないので、一般的な教科とは一線を画し「特別な教科　道徳」となっています。他者の生き方や仲間との議論などを通して、自分の考えを深め、道徳的心情を高めて道徳的実践力を養うのがそのねらいです。

写真は、授業の終盤の様子です。班でシェアした自分の考えを学級全体に広げているところでした。授業ではこうした振り返りや共有が大切です。体を向けて仲間の発表を聞く生徒の姿が印象的でした。