特色ある学校づくり推進事業

７月７日（火）学校保健委員会

本日５限の学校保健委員会の様子です。パルクとよた主幹で臨床心理士の堀英太郎先生のお話を全校で伺いました。「Let’s think」と題して、自分の悩みとの向き合い方や前向きな考え方について学びました。...

2026/07/08

学校生活の様子

6／２６（金）3年生で道徳の研究授業を行いました

今日の道徳では、「認め合う関係」について考えました。真剣に話し合いに参加する姿や、自分の行動に重ねて振り返る姿が見られました。

2026/06/26

学校生活の様子

６月１９日（金）２年生家庭科の研究授業の様子

２年生は家庭科の授業で食中毒の原因について知り、予防方法について考えました。夏に食中毒が多いと予想した生徒が多かったですが、グラフから１年を通してリスクがあると知って驚くとともに、手洗いをしっかりしよ...

2026/06/19

学校生活の様子

６月１７日（水）３年生　研究授業（理科）の様子

３年生の理科の授業で研究授業が行われました。生物分野で初めての授業で、細胞分裂がどのように行われるかを顕微鏡で観察しながら考えました。

2026/06/17

学校生活の様子

６月１６日（火）国際教室の研究授業の様子

国際教室で理科の研究授業を行いました。タマネギの根がどのようにのびるかを予想しながら考え、細胞分裂の仕組みについて理解することができました。

2026/06/17

学校生活の様子

６月１５日（月）２年生国語科の授業

２年生の国語の授業の様子です。ひまわりネットワークの「じもちゅー」の取材が来ていました。昨年度から全校で継続的に行なっている「そうかトーク」を取り入れた授業で意見交流を活発に行なっていました。

2026/06/16

学校生活の様子

６月１５日（月）２年生英語科研究授業の様子

to ＋動詞の不定詞を使って、「～するために」を英語で表現しました。スマートフォンを使う目的について、英語で楽しく聞き合うことができました。

2026/06/15

学校生活の様子

６月１５日（月）１年生理科研究授業の様子

６種類の白い粉の正体を化学的に調べる方法について考えました。全職員の参観と、ひまわりネットワークの「じもちゅー」の取材も入っていましたが、積極的に挙手をして、堂々と自分の考えを発表していました。

2026/06/15

学校生活の様子

６月１２日（金）特別支援学級の研究授業の様子

特別支援学級では、昨年度行った夏祭りの様子を振り返り、今年はどんな夏祭りにしたいかを話し合いました。グループの話し合いではまとめやくの生徒が上手にみんなの意見を聞き出していました。全体の話し合いでも挙...

2026/06/12

学校生活の様子

6月10日（水）1年生国語科の研究授業の様子

国語科の授業で、不思議な絵についての説明文を読んで、筆者が伝えたいことについて考えました。話し合いでは座席をU隊形にして、全体の場で自分の考えを積極的に伝え合っていました。

2026/06/11

学校生活の様子