1年生

1年生

活動のようす

  • 1年理科 状態変化と質量、体積変化の関係

    1組でも、ロウを使った実験に取り組み、状態変化と質量、体積変化の関係について考えています。

    2026/09/17

    各学年から

  • 1年理科 状態変化と質量、体積変化の関係

    テスト返しも終わり、通常授業が再開しています。1年生の理科は、化学が続きます。今日は、物質の状態変化と質量、体積変化の関係について考えるために、実験を進めました。

    2026/09/15

    各学年から

  • 1年総合 服の力プロジェクト

    服の力プロジェクトを再開しました。来週は定期テストなので、時間が取れません。「再来週に完成」を目標に進めました。

    2026/09/04

    各学年から

  • 1年理科 定期テストに向けて

    夏休みが明けて、すぐに授業が始まっています。すでにテスト範囲の学習を終えている理科では、惜しくもテストに出題されなかった問題を解きました。

    2026/09/03

    各学年から

  • 1年 学年集会

    まず、企画委員会のキャンペーンの表彰がありました。次に、先生方からこれまでとこれからについてのお話をいただきました。そして、しっかりと夏休みを過ごして、9月1日にみんなが登校してくれることをお願いしま...

    2026/07/17

    学校行事

  • 1年理科 水溶液の性質

    硝酸カリウムと塩化ナトリウム(食塩)を溶かした水を溶かして、加熱してその変化を観察しました。そして、冷却して再結晶の様子を観察しました。結晶もいくつか観察できましたね。

    2026/07/16

    各学年から

  • 1年理科 水溶液

    水にザラメと小麦粉をそれぞれ溶かしていきました。水溶液とは何かを考えることができました。

    2026/07/10

    各学年から

  • 1年理科 気体の発生

    入浴剤と洗浄剤にお湯を加えると、気体が発生します。身近な物体から発生する気体が何かを、予想、計画、実験、結果をまとめ、考察しました。お互いの実験結果を確かめながら、何の気体が発生しているか考えることが...

    2026/07/10

    各学年から

  • 1年理科 気体の発生

    入浴剤、洗浄剤にお湯を入れると、気体が発生します。計画から考察まで進めて、何の気体が発生するか確認することができました。

    2026/07/06

    各学年から

  • 1年道徳 SNSの使い方

    夏休みも近づいてきました。普段使っているインターネットの便利さと怖さについて、お話を聞きました。インターネットというと、何か別の世界、外の世界ように感じますが、私たちが生きている世界です。 例えば、豊...

    2026/07/02

    各学年から

学年だより

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活動の記録(非公開)

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