２年生の美術は、「水の量を調整してきれいに平塗しよう」という学習課題のもと、生徒たちは水の量に気を付けて絵具をとき、筆を使い分けて平塗りに挑んでいました。１年生の音楽では、筝にチャレンジ。生徒たちが演奏する筝は、数年前、地域の方からの寄付で購入したものです。ありがとうございます。１年生の技術では、「オリジナル木工製品づくり」を行い、生徒たちは釘での接合や表面の仕上げに取り組んでいました。また、３年生の技術は「プレートペンスタンド」の完成を目指し、金切り糸のこ、電動糸のこ、やすりを使って、材料の切断・成型をしていました。