７月８日（月）の５時間目、全クラスでデジタル・シチズンシップについて学びました。「デジタル・シチズンシップとは」という問いに、生徒たちはタブレットを使って調べ、普段、どのようなメディアと関わっているかを考えました。その後、「身近にひそむネットの使い過ぎ」という動画を視聴し、メディア利活用のプラス面とマイナス面を班で考えました。その後、メディアバランスの保ち方について話し合い、「ネットはダメなものではないので、うまく関わり、正しく活用していきたい」などの意見が出ました。