６月２６日（水）、１年生のクラスで美術の授業実践を行いました。市の指導員を招いての指導訪問です。前時までにタブレットのペイントアプリで製作した各自の名刺をもとに、意見交流を通して、よりよいデザインを考えるという授業内容です。
まず、授業者の先生が作った「学年主任の名刺」が黒板に示され、「色・書体・レイアウト」という造形的な視点で意見交流をしました。続いて、そこで出た意見を参考にして班ごとに作品鑑賞をし、生徒たちはもらったアドバイスを生かし、ペイントアプリで作品を練り直しました。