２月１９日（水）、３年生の数学の授業では、公立高校の入試問題の傾向を踏まえて、「入試問題の難問を解こう」という学習課題を設定して取り組んでいました。
立体の体積を求める際に、教師が作った模型を用いて、数学的活動通して立体を正確にイメージし、論理的に考え、説明してしました。さらに、複数の角度から撮影した模型の写真を学習用タブレットを活用して見ながら、それぞれの生徒が体積を求める問題に取り組みました。