本校では、実践的指導力や学び続ける意欲をもった教職員を学校現場で育成するために、全教職員で研修を行っています。教職員が授業を参観し合う「授業力向上ＷＥＥＫ」を定期的に行い、今年度第３回目の取組を１２月７日（火）から１０日（金）に実施します。
　現在は学習用タブレットの活用が進む中で、情報モラルの向上が一層課題となっています。そこで、今回は「Ｎｅｔモラル中学校」の資料「ネットでの誹謗中傷〜軽い気持ちで書いたら〜」を活用して全担任が授業を行います。
　１２月７日（火）の２時間目には、２年３組が道徳科の授業を行いました。
　この授業では、書き込みに関わった登場人物について、「だれにどんな問題点があったのか」をそれぞれの生徒が学習タブレットのスカイ・メニュー・クラウドの「ポジショニング」という機能を使って意見を表しました。２人の登場人物を両端に配置した直線上の位置に〇を置いて「問題だと考える程度」を表し、さらにその理由を書き込み、その後、クラス全員の考えを閲覧しました。班や学級全体で直接的に意見を発表することに加えて、タブレットを活用した意見表明や交流を効果的に取り入れて、考えを深めることができました。