２学級で研究授業を行いました。

以前から取り組んでいる「喫茶店活動」について、より活動にするための工夫を相談していました。

お客さんが増えても、「チケット」を使えば間違えずに商品を届けられるのではと、チケットを使う練習も行いました。

役割を交代して練習することで、「ココア〇番、お願いします」「〇番できあがりました」「○番の方、どうぞ」など、

授業の終わりごろには、声を出しながらの接客もできるようになってきました。