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2/17 3年生 数学

公開日
2025/02/17
更新日
2025/02/17

活動の記録

学年末テストの解説をしていました。

正答率が低かった問題について、どういう考え方でアプローチしていくか?

2年生で学習したことがベースになっていたり、発想力が求められたりしていました。

ある程度説明を聞いた後、自分たちで教え合いながら問題を解いていました。