学習用タブレットを活用した授業が多く行われるようになりました。

授業中の教室を回っていると、３年生の教室では道徳の授業で、学習用タブレットが使われていました。

ポジショニング機能を使って、今の自分の気持ちがどの位置にあるか？を入力します。

すると学級全員の心の場所が明らかになります。

授業が進む中で、気持ちに変化が生じてきたら、自分の位置を修正していきます。

友達の心の変化もわかります。

素晴らしい活用方法です。

何よりも素晴らしいのは、明日からがテストで、ややもするとテスト勉強にしてしまいがちな今日、きっちり道徳の授業を進めている担任の先生の姿勢です。

当たり前のことが当たり前にできるのが、上中の先生です。