１１日（金）、１年生の国語の授業では、音読や朗読の学習を行っていました。今回は、「いろは歌」を題材に、何度も声に出しながら音のリズムや響きを感じていました。また、昔の仮名遣い等を読む事で、いにしえの心にも触れる機会にもなっています。何度も音読しているうちに、とても楽しそうな雰囲気になっていました。２年生の英語の授業では、「how to 〜」を使った文の学習を行っていました。教科書の教材がユニバーサルデザインを取り上げた内容でしたので、教材にちなんで、みんなで身近にあるユニバーサルデザインについて話し合っていました。みんなで多くのものを話題にしていたので、教材を読む時に実感できたと思います。３年生の数学の授業では、証明の学習を行っていました。三角形の相似条件を用いた例題をみんなで確認した後、各自で演習に取り組んでいました。全体で確認したり、友達や先生に質問したりと熱心に取り組んでいました。