５月７日(火)、２年生は国語科の授業で、枕草子の構成や表現の特徴をとらえる学習を行いました。
最終的に、「現代版枕草子を作る」という目的があるので、どの生徒も意欲的です。
この日はまず、自分自身で古文と対話をしながらワークシートに考えをまとめ、その後、グループの友達を対話をしました。自分一人では気づかなかった点に気づくことができ、学びが広がりました。