３年生の理科の授業の様子です。
酸とアルカリの水溶液を混ぜた駅の性質を調べる実験が行われていました。ガスバーナーやマッチの取り扱いにもっ十分注意しながら、安全に実験を進められるよう説明がありました。途中、ハプニングがあっても冷静に対応できていました。
また、ノートにはこれまでの実験結果がまとめられており、学習の流れがしっかり確認できるようになっていて感心しました。