２年生の英語の授業の様子です。

これまでにも学習しているto不定詞のさらなる活用のパターンについて学んでいました。文法としては、to＋動詞の原形で表記は同じです。しかし意味は「〜のために・〜して」、「〜のための・〜すべき」と２つのパターンを学習し、今日は３つめの意味「〜すること」での活用です。
基本文での確認のあと、リピートで音読を繰り返しながら、活用の方法をマスターしていました。