１年生の社会科で、賛成、反対と討論を
していました。
「ヨーロッパは、EU加盟に　賛成？反対？」
というテーマで考えていました。
　自分で考え、班で話し合い、その後学級で
と話し合いを進めていました。

　学習用タブレットで自分で調べたことを
もとにして、賛成か反対かを根拠を見つけて
意見を述べていました。まだ、一人調べを
始めてすぐの授業ですが、自分なりの情報
から、意見を述べ合っていました。
　この後、偏った情報ではないか、どういう
視点で判断すべきかなど考えを深めていきます。