2年生の理科の様子です。
- 公開日
- 2022/04/19
- 更新日
- 2022/04/19
教育活動の様子
4月19日、2年生の理科の学習です。
「ベーキングパウダーでホットケーキはなぜふくらむの?」
という疑問をもち、学習課題として予想を考えました。
理科では、今までの経験から予想・予測をして実験で
確かめるという学びの手順をよく使います。考える手順
としてこのように科学的に探究しようという理科の見方
・考え方をどんどん生活の中で使っていけるとよいです。