教育実習生による研究授業が行われました。
　「詩の豊かな表現に親しもう」と、詩の表現を学んできた生徒たちは、自作の詩づくりに取り組んでいます。本時では、自分の詩を紹介するとともに、仲間の詩のよさを伝えたり、さらにグレードアップさせるためにアドバイスを伝え合う時間を設けました。

　「ここは、言葉を倒置法にしてみたらどうかな」
　「ゆれるという表現をおどるという表現に変えてみることで、より様子が伝わると思うよ」

　積極的にグループ内で関わり合おうとする元気いっぱいな１年生の姿が見られました。