「言葉の向こうに」という資料を用いながら、互いの考えを積極的に関わらせながら授業を創り出す３年生の姿が見られました。
　２者の立場になって、ディベート形式で、価値について考えていきます。授業途中、「それでは、今度は逆の立場になって考えみよう」という教師の投げかけに、「難しいなあ」と素直なつぶやきが聞こえてきます。そのつぶやきに、「相手の立場になって考えてみる」ことの必要性と実際に行動にうつすことは容易いことではないという本音が隠されているようです。
　本時の授業に真摯に臨む生徒たちのまっすぐな気持ちが表れているすてきな時間を自分たちで紡いでいました。