２年生の理科です。「より強い電磁石を作るにはどうしたらよいだろう」の学習課題のもと、班ごとで実験を行っています。釘にコイルを巻いて作られた電磁石で、電流やコイルの巻き数、釘の長さなどと磁力の強さについて確かめるための実験計画を立てました。写真は、その実験の様子です。
　この授業は、他の教員が参観して、授業について学ぶ場としても設定されています。理科の教員を中心に、授業について学び合う場としました。