6年生
若林について調べ、街づくりについて学習発表会で発表します。タブレットでパワーポイントを作ったり、発表原稿を作ったりしています。
図書館ボランティア
図書館ボランティアの方が冬の掲示物を作ってくださいました。
読書活動
図書館祭りをしています。家族に読み聞かせをしたり、家族と一緒に本を読んだりしてシールを張ります。
たかまるタイム
コミュニケーション能力を高めるため、ソーシャルトレーニングに取り組んでいます。
5年生
理科でふりこのはたらきを学習しました。ひもの長さと振れ幅を実験しました。
4年生
学習発表会をしました。環境について調べたことや実践することを発表しました。
3年生
書写で書き初めで書く「げんき」の練習をしました。
2年生
国語科でスイミーの学習をしています。登場人物の気持ちを考えます。
1年生
学習発表会をしました。スイミーの劇を演じました。生活科で学習した昔遊び、国語科で学習した働く車クイズ、音楽科で学習したきらきらぼしの合奏も入れて発表しました。
3年生
図画工作科でゴムで動くおもちゃを作っています。完成に近づいてきました。
1年生
図画工作科と生活科で作った作品の説明を友達同士でしました。
12/8 2年生
生活科でまちたんけんの学習をしています。地域にある衣料品店の方に話を聞きました。
5年生
図画工作科で「立ち上がれ ワイヤーアート」の学習をしています。自分の思いを立体で描いています。
5年生
家庭科でミシンぬいをしました。地域ボランティアの方に見守っていただきました。
4年生
書写で書き初めで書く「花さく里」字の練習をしました。
2年生
算数科の時間に文章題に取り組みました。かけざんを使ってチョコレートが何個あるか考えました。タブレットを使って自分の考えをまとめ、友達の考えも知りました。
12/6 1年生
学習発表会でスイミーの劇を発表します。学年で各クラスの演技を見合いました。
4年生
外国語活動ですきなフルーツを訪ねたり、答えたりしてタブレットを使って、フルーツパフェを作りました。出来上がったパフェを紹介し合いました。
6年生
図画工作科で未来の若林を描いています。
4年生
総合的な学習の時間に取り組んできた環境問題についてまとめました。パワーポイントを使って、学年の友達に取り組みを発表しました。
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