６年生　理科「水溶液の性質」の授業風景です。塩酸に金属を入れたらどうなるのか実験をしました。みんな真剣に観察して、記録にまとめました。

　６年生の保護者の皆様にご連絡です。本日テストファイルを持ち帰りました。お子さんの学習の進み具合をご確認いただき、ファイルにサインをお願いします。
　また修学旅行の伝統工芸体験についてのプリントを配布しました。どの体験を行うのか、お子さんと確認をお願いします。

　算数「円でEnjoy!〜まるい形のふしぎ〜」の単元では，円や球といった図形について学習しています。教室では，コンパスを使って円を上手にかけるようになってきました。「もっと大きな円がかきたい！」という子どもたちの強い思いから，大きな円のかき方をみんなで考え，運動場で実践してみました。「ロープがたるまないように引っ張りながらやるよ！」「中心が動かないようにガッチリおさえて！」などと声を掛け合いながら，楽しく活動しました。

　いつも宿題で出している音読計算。ご家庭で練習をしていただき，ありがとうございます。
　教室では，放課になると我先にと検定を受けに集まってきます。１分で言い切れなくても，諦めず何度もチャレンジしてくれる子が増えました。やるたびに計算スピードが上がっていく姿を見て，周りの子も一緒になって喜んだり，応援したりしています。
　１２月６日の週から，繰り下がりのあるひき算カードを配付します。難しいと感じている子もいると思いますが，ご家庭でも励ましのほど，よろしくお願いします。

　生活科の町探検の学習。第２弾は、白山公園・白山神社・浅間公園コースの探検の様子を紹介します。
　白山神社では、神社ならではの、鳥居や手水舎や大注連縄を興味深そうに見ていました。また区長の三岡さんから白山神社のいわれなどの説明を受け、熱心にメモしていました。
　白山公園や浅間公園では、遊具で遊んだり、落ち葉を拾って秋を感じとっていました。

　図工の学習では，「にじいろのさかな」という絵本を読んで，読書感想画に取り組みました。きらきらうろこってどんな形かな，どんな色の魚なんだろうと子どもたちが想像を膨らませ，個性豊かな「にじいろのさかな」を表現しました。はじめての読書感想画，絵の具でうろこを一枚一枚丁寧にぬり，一生懸命描きあげました。

　生活科の町探検の学習で、コース別に分かれて校外学習に出かけました。
まずは、梅坪台交流館・下町公園・京町公園コースの探検の様子を紹介します。
　梅坪台交流館では、交流館ふれあいまつりが行われており、素敵な展示物を見せていただきました。また普段見られない防災倉庫の鍵も開けていただき、災害時に役立つ備蓄品を見て、交流館が自分たちの生活に密接につながっていることが理解できたようです。
　交流館の後は、下町公園と京町公園に行きました。公園遊びを堪能しながら、それぞれの公園のよさを感じ取るとことができました。

　体育館で救命救急講習を行いました。映像をお手本にしながら、胸骨圧迫のやり方やＡＥＤの使い方を学びました。訓練用の人形に胸骨圧迫をすると、思ったより力がいることや、手がとても疲れることなどに気付きました。「実際にやったら相手の骨を折っちゃいそうだけど、やっていいのかな」「救急車が来るまでＡＥＤのパッドはつけていた方がいい？」など、実際にもし自分が救命措置を行うときを意識して、真剣に講習に取り組むことができました。

　待ちに待ったスポーツフェスティバル。ドキドキと緊張しながらも，「はなかっぱダンス」を元気よくかわいらしく踊りました。徒競走では，大きな声で返事をしてゴールまで一生懸命走りきりました。子どもたちの心に残るステキなものになりました。温かい応援をありがとうございました。

　１１月１３日，澄み渡る青空のもとで行われたスポーツフェスティバル。６年生は，最初から最後まで，全力で取り組みました。
　自分たちの出番ではないときでも，準備や審判などで，他学年の競技を支えました。子どもたちの感想には，「最後のスポーツフェスティバルが大成功で良かったです」「このスポーツフェスティバルで学んだことを中学校でいかしたいです」と書いてあり，子どもたちの達成感が伝わってきました。
　１２月には，なかよしフェスティバルや修学旅行など，まだまだ６年生が中心となって進める行事があります。１つ１つの行事を通して，６年生全体としてのレベルが上がっていくとよいと思っています。
　今後も，ご理解ご協力をよろしくお願いします。

　「ドラえもん」のダンスでは、大きな声と動きで踊ることができました。徒競走では、全員が最後まで全力で走りきることができました。良い思い出になったスポーツフェスティバルでした。

　３年生は、算数で円についての学習を始めています。今日は、タイヤはどうして丸い形なのかを考えました。タブレットを使い、自分で考えて書き込んだタイヤをアニメーションで回してみます。四角やハート型だとガタガタして乗りにくそうです。円だとどんなところが良いのかな。
　これからさらに「円」の秘密について学習を進めていきます。

『とべバッタ』という絵本を読み，読書感想画を描きました。鳥やヘビ，カマキリ，クモなどに怯えて暮らすことをやめ，勇敢に飛び立つバッタの物語です。自分の翼で行きたいところへ向かう勇気とたくましさを，絵に表現しました。

　スポーツフェスティバルでは、ダンス「怪物」と障害物リレーで精一杯の力を出し切ることができました。「怪物」はテンポの速い難しい曲でしたが真剣に練習に臨み、本番では楽しく笑顔でメリハリのあるダンスを披露することができました。障害物リレーでは、全クラス同率１位という結果になり、大喜びする姿も見られました。５年生の絆がさらに深まったように感じました。
　スポーツフェスティバルで得た達成感を今後に生かし、６年生に向けてパワーアップできるように支援していきたいと思います。保護者のみなさま、温かいご声援ありがとうございました。

　スポーツフェスティバルで４年生は表現運動でダンスとフラッグ、障害物リレーをしました。約１か月の間、４年生全員で動きをそろえようと練習した表現運動では、心を一つにして見事な演技を披露することができました。障害物リレーでもクラスで協力して、たすきをつなげることができました。
　スポーツフェスティバルでの経験を生かして、よりかっこいい４年生を目指していきます。

　秋が深まってきました。５月に苗をさし、種をまいたサツマイモとケナフも、いよいよ収穫の時期になりました。サツマイモは地面に埋まっているので、どれだけ大きくなっているのか、ちゃんと出来上がっているのか、子どもたちは前日からワクワク、ドキドキでした。
　天気は良く、絶好のいもほり日和です。たくさんのボランティアさんに見守られながら、サツマイモの様子を見に行きます。「あっ！見えてるよ！」「どうやってとるの？」いものまわりの土を掘りながら、傷つけないようにそっと取り出します。「これ見て！おっきーい」「いっぱい出てくるー」と、みんな必死です。次から次に、大きないもが出てくるのですから、楽しいはずです。
　いもほりと同時に、つるから葉をとる作業も行いました。これはクリスマスリースづくりに使います。「すごい。ながーい」長いつるを、輪にしながらクルクル巻き付けてリースの形にしていきます。飾り付けは、次のお楽しみです。
　ボランティアの方々にたくさん助けていただきながら、予定より早くすべての作業が終わりました。一輪車２杯のサツマイモ、リース、太いケナフの茎と剥いだ皮。ケナフはどうしよう？これを使って紙漉きをしようかな？

　豊田特別支援学校より交流会のお誘いをいただきましたが、コロナ禍ですので、リモートで行うことにしました。子どもたちは校内のリモート集会を経験していますが、初対面の人たちとは初めての経験です。
　いつも見ているテレビとは違って、画面の向こうの人と対話できるのですから、子どもたちはとても楽しんで活動できました。支援学校の児童が紹介してくれている手遊びやダンスをその場で行えば、相手と自分の声や動きが重なって、まるで教室で一緒に行っているようです。思わず拍手をして相手を称える子もいました。
　その後、スポフェスで踊るダンスを披露しました。今日のリハーサルでも、みんながニコニコで踊ったダンスです。披露した後に、楽しいダンスだと言ってもらえました。
　違う場所にいる人たちとも、タブレットを使えば、こんなに楽しく交流できるのですね。新しい発見になりました。

　令和６年１月ごろに、豊田市に博物館ができる予定です。その博物館の敷地に、市内の小学生が自分達で採取したどんぐりから育てた苗木を植樹するという事業が行われます。梅坪小学校の４年生も参加することになり、郷土資料館の先生に教えていただきながら、種まきをしました。２年後、６年生になった時に植樹します。大きな苗木になるように、これから大切に育てていきます。

　１１月１０日（水）にスポーツフェスティバルの予行練習を行いました。１３日の本番に向けて子どもたちも気合いが入っていました。
　ダンスも徒競走も全力で取り組む姿は、とてもかわいらしく，またかっこよかったです。この姿をおうちの方に見てもらえたらと思います。本番が楽しみです。

　土曜日の本番に向けて，学年や学級で練習を進めてきました。ダンスは練習を重ねるうちに，掛け声も大きくなり，動きや気持ちもそろってきました。３年生で初めて行う障害物リレーも，スムーズにたすきの受け渡しができるようになってきました。
　障害物リレーでハードルとおたまの担当の子たちは本部側を向いて，ドリブルと網の担当の子たちは本部に背を向ける形でダンスを踊ります。また，クラスカラーのバンダナも巻きます（１組赤，２組青，３組黄色）。

　スポーツフェスティバル本番まで１週間を切りました。クラスや学年でダンスと徒競走の練習を行っています。ダンスのふりつけも覚えて、大きく踊ることができるようになってきました。本番で一番いい走りとダンスができるように頑張っています。