劇団「風の子」さんがみえ、「ぱらりっせと」という題目で観劇会を行いました。3名の方の歌や演技で会場が盛り上がりました。

小、の字の清書をしていました。はねととめのポイントを思い出して、書きました。

時計の読み方を学習していました。短い針と長い針を区別することが大切だと分かりました。

講師の方から薬物の危険性をしっかり学びました。このことを覚えておき、絶対に手を出さない強い心も育てたいです。

楽しくドッジボールをしました。友達と声を掛け合いながら活動できました。

授業参観で行った生活発表会の振り返りを書いていました。上手にできたことなど絵も描いてまとめることができました。

粘土で動物を作りました。立体で工夫している子も多かったです。作った後に友達と鑑賞しました。

図書委員会から多読賞の紹介やどんな本が人気だったのか発表がありました。運営委員会からは、挨拶をどのようにするといいのか動画を使いながら教えてくれました。全校でよい挨拶ができるようにしたいです。

跳び箱の練習をしていました。縦の長さが長いので跳ぶのが難しそうでした。

味噌汁作りの実習を行いました。友達と協力しながら、美味しい具だくさんの味噌汁を作ることができました。

2月に入りました。節分のイベントを特別支援学級で行いました。鬼を怖がっている子や思い切り豆を投げている子がいました。

9組さんの仲間が手にはめて喜んでいました。次は、5年生の番です。

版画の版を作り、印刷していました。背景となる絵も描いていました。

心が動いたことを詩に書こう、の学習をしていました。比喩や擬態語など聞いた人が様子を思い浮かぶように書くことの大切さに気付きました。

事故を防ぐために、周りの人がどのようなことをしているのか考えました。タブレットでグループワークをして、意見を交流しました。

感謝の文字を練習していました。書き順も確認してから始めました。

いろはうたを覚えました。歴史的仮名遣いがあることを知りました。その後、字の練習を丁寧に行いました。

上手に切って煮ていました。美味しい味噌汁が完成しました。

味噌汁作りをしました。だしをとるところからやりました。

見積もりの学習をしました。切り上げしたり、切り捨てしたり、計算がしやすくなるように考えていました。