６年生は、豊田市博物館準備室から　講師をお招きし、「縄文のむらから古墳のくにへ〜豊田の古代人って、どんなくらし？」の出前授業を受けました。

　土器を観察したり古代の服を試着したりして、古代人の生活の変遷や食生活の違いを学びました。

　堤小学校では、教職員の現職教育として『「主体的・対話的で深い学びを目指す単元計画と言語活動」を大切にした授業づくり』を目指して、学びあっています。

　子どもたちの対話の力を伸ばすため、全校でスピーチトレーニングを行っています。

クリーンレンジャーが、
「今日は美化委員が掃除の仕方について連絡してくれるよ。しっかり聞いて、正しく掃除ができるようにしようね！それでは美化委員の皆さん、お願いします。」と紹介し、集会が始まりました。

掃除用具の使い方や　そうじは　だ・い・じ　の約束を確認しました。

今回のねらいは、

〇逢妻女川氾濫時における避難経路・避難場所について確認する。（児童）
〇授業中、逢妻女川が氾濫の恐れがある時、どのように行動すればよいかを知り、安全かつ迅速に避難できるようにする。（児童）
〇防災係分担について確認する。（教師）

です。
逢妻女川の氾濫に関する情報により市から「レベル4・避難指示」が発令された場合の想定です。真剣な表情で訓練できました。

　６月２３日配付のものです。ご確認ください。

1年生　学年だより　第10号

ご確認下さい。３年生　学年通信７号

　講師の方を招き、積み木遊びとリコーダー講習の授業を実施しました。

図書委員会が運営・企画する「図書館まつり」が始まりました。

今回の企画は「図書館ぬりえチャレンジ」です。生き物の本、仕事の本など、学年ごとに異なるテーマの本を選んで借りるミッションがあり、ミッションをクリアするとぬりえの一部を塗ることができます。たくさん本を借り、全てのミッションをクリアしてぬりえを完成させた人は、景品がもらえます。

初日から、たくさんの子どもたちが集まり、本を借りていました。いつもは借りない新しい本を見つけ、興味深げにしている子どもたちが多かったです。

この地域に伝わる西山万歳を講師の先生方に教えてもらっています。鼓で良い音を出すにはコツがあり、とても難しいです。

　さくら本部で　５年生の学習支援のため　家庭科の手縫いをお手伝いいただく裁縫ボランティアさんをお願いしました。

　たくさんの地域の方にお世話になります。児童３から４人に、一人のボランティアさんがついて下さり、細やかに指導することができました。

　ありがとうございます。今後とも、よろしくお願いします。

　堤小学校名物の縦割り遊び　ハッピーアワーの２回目を行いました。

どのフレンズからも、楽しそうな声が聞こえ、素敵な時間となりました。

　5年生は、豊田市南消防署から講師をお招きし、自分たちにできる応急手当について学びました。

　水泳学習も始まりましたので、児童も職員も真剣に講習を受けていました。

　4年生は、女川ルームにて、講師として、豊田市上下水道局　下水道建設課様にお越しいただき、社会科「水はどこから」における上水道のお話を伺いました。

　事後は社会科「汚れた水のゆくえ」の学習にて、本学習を生かしていきます。

水泳指導についても記載しています。ご確認ください。
３年生　学年通信　第６号　

「学校だより　３号」をUpしました。ご確認ください。学校だより　3号

「育友会行事の見直し」をUpしました。ご確認ください。育友会行事計画見直し

１・２年生が　プール開きを行いました。
水の中で、楽しく安全に　遊びましょうね。

　１年生は、親子給食を実施しました。

　昨年まで、コロナの影響で　できなかった活動の一つです。

　久しぶりに、おうちの方とお話ししながら、楽しそうに給食をいただく１年生の姿を見ることができました。

ご参加いただき、ありがとうございました。

　「生活リズムを意識しよう」

今回の学校保健委員会の目的は、次の通りです。

〇高学年になるにつれて、乱れがちな生活リズムを意識させる。

〇寝る前のゲームをしない、スマホを見ないなど、メディアとの向き合い方も意識させる。

地域保健課より保険資産をお招きし、ご講演いただきました。

　入学・進学して、約２か月。

お子様の２か月の成長を感じていただけましたでしょうか。

お忙しい中のご参観、どうもありがとうございました。