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４／２４「お茶をいただく！」
５年生が家庭科の授業で、お茶を入れる実習を行いました。おいしいお茶の入れ方を学び、実際に自分で入れた煎茶を和菓子といっしょにいただきました。子どもたちは、とても満足気でした。
４／２４「代表委員会」
23日のフリータイムの時間に、多目的室で代表委員会を行いました。図書委員会は「本ラブフェスティバル」、放送委員会は「昼の敷島放送局SHK」、生活委員会は「STK賞」、健康委員会は「熱中症予防の呼びかけ」と「学校保健員会」について提案しました。自分たちの手でよりよい学校生活を作っていこうという意欲が伝わりました。
４／２３「国土の特色は？」
５年生が社会の授業で、日本の国土の地形の特色について調べました。「山が多い」「平地に家が集まっている」「火山がある」など、地図や写真からたくさんの特色を読み取り、積極的に発言していました。
４／２３「楽しく音楽！」
１・２年生が音楽の授業を行いました。みんなで手をつないで輪になり、となりのトトロの「さんぽ」を元気よく歌った後、鍵盤ハーモニカを練習しました。いくつもの音を長く伸ばしたり短く切ったりと、いろいろな音の出し方を見つけて楽しみました。
４／２２「わくわくタイム」
１〜３年生が一緒に過ごす「わくわくタイム」は、３年生が遊びの内容を事前に考え、司会・進行をしていきます。１・２年生にとって、3年生は頼れるリーダーです！
４／２２「折れ線グラフと棒グラフ」
４年生が算数の授業で、「折れ線グラフ」と「棒グラフ」を比べて話し合いました。２つのグラフから読み取れることを次々と出し合う中で、それぞれのグラフの特長を理解していきました。
４／１９「敷島っ子アドベンチャー 計画中！」
現在、６年生が５月に開催する学区探検「敷島っ子アドベンチャー」の計画・準備を頑張っています。なかよし班の下級生たちを楽しませようと活発にアイデアを出し合う姿は、さすが最高学年です。
４／１９「生き物の観察」
３年生が、理科の授業で敷地内にいる生き物を見つけて観察しました。子どもたちは、いろいろな生き物を見つけて虫眼鏡で観察する度、「すごい！」「おお！」などと驚きの声を上げて喜んでいました。
４／１８「のび太から学ぼう」
５年生が道徳の授業で、漫画「ドラえもん」の登場人物「のび太」の生き方から、幸せに生きるヒントを考えました。子どもたちから、「嫌なことがあってもすぐに立ち直ることが大事」などの意見が出され、活発に話し合っていました。
４／１８「元気いっぱい！敷島っ子」
子どもたちは、休み時間になると運動場に飛び出し、元気に遊んでいます。ドッジボール、一輪車乗り、虫取りなどなど。学年の異なる仲間たちが、お互いが楽しく遊べるように気を配って、自分たちで楽しみを作り出しています。
４／１７「２年生が１年生に学校案内」
１６日（火）の５時間目に、２年生が１年生を連れて学校内のいろいろな教室を案内しました。１年生は、２年生に優しく誘導されながら校長室や保健室などいろいろな教室を興味津々で見学していました。２年生は、この日に向けた練習の成果を発揮し、お兄さんお姉さんらしさを発揮していました。
４／１６「１年生への学校案内の準備」
２年生が生活科の授業で、１年生への学校案内の準備をしています。子どもたちは、クイズを通して、１年生に保健室や音楽室など学校内の様々な教室の場所と役割を知ってもらおうと頑張っています。頼れるお兄さんお姉さんをめざし、張り切っています！
４／１６「久しぶりの書写」
４年生が書写の授業で、「林」という字を練習しました。「木」を左右に書くのにも、へんとつくりで形が変わることを意識して練習しました。子どもたちは、久しぶりの書写だったため、思うように筆を運べずに苦労しましたが、だんだん感覚を取り戻していっていました。
４／１３「学級懇談会・保護者会・PTA総会」
本日、授業参観の後に学級懇談会、保護者会、PTA総会が行われました。保護者の皆様には熱心にご参加いただきました。ありがとうございました。
４／１３「授業参観」
本日、今年度最初の授業参観と学級懇談会を行いました。授業参観では、国語や道徳などの授業を公開しました。子どもたちは、おうちの方に温かく見守られる中、子どもたちは意欲的に学習に取り組み、自分の考えを堂々と述べたり、元気よく音読したりしていました。
４／１２「生物どうしのかかわり」
６年生が理科の授業で、丸池にどんな微生物が生息しているかを調べました。丸池からくみ取ってきた水を顕微鏡で観察し、学習用タブレットや図鑑を使って、発見した微生物の名前や特長をプリントに書き込んでいきました。顕微鏡をのぞき込む子どもたちの目が、とても生き生きとしていました。
４／１１「好きな遊びは何ですか」
２年生が算数の授業で「表とグラフ」の学習を始めました。初日の今日は、みんなが好きな運動場での遊びをたくさんカードに書き出しました。そして、全員のカードを机に並べ、どんな遊びが人気なのか、とても楽しそうに話し合っていました。
４／１１「心のもよう」
５年生が図工の授業で「心のもよう」を描きました。絵の具を使って今の自分の気持ちを色や形で表現しました。普段は使わない色を混ぜたり組み合わせたりして、感性豊かな「心のもよう」がたくさん出来上がりました。
４／１０「初めての習字」
３年生から毛筆の学習が始まります。今日で２回目の学習となった子どもたちは、「二」という字を、「トン、スーッ、トン」をイメージして練習しました。子どもたちは、少し緊張しながらも、「いい字を書きたい！」という思いで丁寧に書き上げていました。
４／１０「避難訓練」
２時間目に、地震による火災発生を想定した避難訓練を行いました。子どもたちは、訓練の前に、各学級で運動場への避難経路を確認したり地震被害を視聴したりしました。実際の避難訓練では、子どもたちは真剣な表情で取り組んでいました。訓練後の感想交流では、「ヘルメットを、持ち出しやすい場所に変えた方がいい」などの発言があり、防災意識の高さが感じられました。
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