６年生が、卒業を前に愛校活動として、階段の掃除を行いました。一人一人、分担された所を黙々と掃除しました。とてもきれいになり、６年生も清々しい表情でした。

１〜５年生は、卒業を祝う会のリハーサルを行いました。
５年生が中心となって、指示を出したり、説明したりしました。みんなの思いは、６年生にとって、この卒業を祝う会が大蔵小学校の思い出の一つになることです。
きっと、本番は６年生にとって忘れられない会になるはずです。

体力向上に向けた大蔵小学校の取組をまとめたパンフレットを掲載しました。
ここからご覧ください。→<swa:ContentLink type="doc" item="157383">１校１実践</swa:ContentLink>

新型コロナウイルス感染症の影響で、ランチルームでの全校会食を中止していましたが、本日より再開しました。３年ぶりの全校会食です。しかし、みんな向かい合うことなく、同じ方向を向いての会食ですが、少しずつコロナ前に戻りつつあります。

１・２年生の生活科の授業の様子です。
「かぞくはなかよし」の単元で、４校でのリモート授業を行いました。
家族を喜ばせる方法を、みんなで考えました。リモート授業でありながら、どの学校の児童もたくさん発言をして大人数での話し合いができました。

オンライン元気サミットの様子です。
それぞれの学級で、５・６年生からのお話をしっかりと聞くことができました。
ICT機器を活用することで、温かい教室の中で全校の仲間がきちんとつながることができました。

今日は「元気サミット」をオンラインで実施しました。
５・６年生を中心に準備を整え、学習用タブレットなどのICT機器を活用して、各学年に配信しました。撮影の仕方やカメラに向けて話す際の留意点などもきちんと確認して、わかりやすく連絡や呼びかけができました。

５・６年生 ひまわり学級　読み聞かせの様子です。
地域の読み聞かせボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。
今回は「気持ちの本」を読んでいただきました。地域の方や素敵な本との出会いを、これからも大切にしていってほしいです。

３・４年生　読み聞かせの様子です。
地域の読み聞かせボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。
今回は「おにのめん」「ふきのとう」の２冊を読んでいただきました。
みんな、集中して聞いていました。

いきいきタイム　クリスマスコンサートの様子です。
本校事務職員による「クリスマス　バイオリンコンサート」がいきいきタイムに音楽室で行われました。みんながよく知っているクリスマスソングを１０曲、ノンストップで演奏してくれました。子どもたちは、一緒に歌ったり、手拍子をしたりしながら、バイオリンの生演奏を楽しんでいました。アンコールでは「大蔵小学校校歌」を演奏、みんなで歌いました。
第２部はひまわり学級で開催されました。
第３部は、こども園へ出張しての開催、サンタに扮した事務職員が大活躍の一日でした。
２０２２年の最終登校日、子どもたちにとって、素敵なクリスマスプレゼントになったと思います。
保護者の皆様、地域の皆様、今年も一年間ありがとうございました。来年も引き続きご支援よろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。

５・６年生　国語科（習字）の授業の様子です。
地域講師よりご指導いただき、１月の「書初め大会」に向けた練習をしました。
自分の癖に気をつけながら、よい字が書けるように、一生懸命取り組んでいました。
地域の皆様のご協力により、充実した活動ができていることをとても嬉しく感じます。今後とも、よろしくお願いいたします。

人権週間（１２／４〜１０）に合わせて実施してきた「あったかの木 パート２」が本日で終了となります。御覧の通り、あったかの木（クリスマスツリー）にたくさんのメッセージが飾られました。これからも、お互いのよさに目を向け、周りの人に感謝する気持ちを忘れない大蔵っ子でいてほしいと思います。
保護者の皆様からも、たくさんのメッセージをいただきました。皆様のメッセージのおかげで、子どもたちの笑顔が増え、心が温かくなりました。ご多用の中、ご協力ありがとうございました。

３・４年生　ヤマボウシ活動の様子です。
先週に引き続き地域の方にご協力いただき、ヤマボウシ街道の保全活動を行いました。今回は、街道に新しくヤマボウシの木を植えました。気温があまり上がらず寒い中でしたが、頑張って植えることができました。
これからも、地域の方とともに、「１００本の木を１００年間」守り続けていってほしいです。

全校対話トレーニングの様子です。
今回は、３色グループで「問答ゲーム」を行いました。お題は「都市体験学習で学んだことは何ですか」でした。６年生の班長を中心に、「楽しかったこと」「心に残ったこと」「こまったこと」などを伝え合っていました。キーワードを意識して話をすると、伝えやすくなることを確認しました。今後も全校や学級で対話力を育む取組を継続していきます。

３・４年生　ヤマボウシ活動の様子です。
地域の方にご協力いただき、ヤマボウシの保全活動を行いました。
今日は、「ヤマボウシ街道」に新たなヤマボウシの木を植えるための準備をしました。
来週の水曜日に新たな木を植える予定です。
大蔵小学校の大切な伝統をこれからもしっかりと守っていってほしいと思います。

５・６年生 ひまわり学級　租税教室の様子です。
市役所の債権管理課の方に来ていただき、税金についての学習を行いました。
なぜ税金を払っているのか、どのようなことに使われているのかについて、資料をもとにわかりやすく説明していただきました。

その後、５・６年生の社会科の授業に参加していただきました。
今回は、萩野小・御蔵小・新盛小・明和小とのオンライン合同授業でした。
「市長の役割」「政治に携わる上での思い」など、質問も交えながら２０分間ほどお話いただきました。この経験を今後の学習や生活に生かしていってほしいと思います。

市長さんとふれあう会の様子です。
本日、豊田市長が来校されました。大蔵っ子が真剣に学習する様子を参観していただきました。
１・２年生は学習用タブレットを活用した国語・算数の学習、３・４年生は人権に関する道徳の学習、ひまわり学級は教具を工夫した算数の学習を公開しました。

今回は「人権」に関する本の読み聞かせでした。
今日のお話は「かっくん」「さっちゃんとなっちゃん」の二冊です。
人それぞれの違いを認め合い、よさに目を向けていこうという気持ちを高めることができたと思います。これからの生活に生かしていってほしいです。

図書館司書さんによる読み聞かせの様子です。
今回は、感染症対策として、オンラインでの読み聞かせを実施しました。
子どもたちは、それぞれの教室で熱心にお話に耳を傾けていました。