集会室に椅子を運んで練習しました。
座っている時の姿勢や立った時の姿勢など、厳かな式の雰囲気を壊さないように確認していました。
別れの言葉は、練習を重ねるたびに上手くなってきています。
卒業生に気持ちを届けようと頑張っています。

入退場や卒業証書の受け取り方など、式の流れを確認しながら練習を進めていました。
覚えることも多く大変ですが、卒業生としてのプライドをもって、気を引き締めて練習に取り組んでいました。

卒業式に向けての在校生の練習が始まりました。
まずは送る言葉の練習です。
分担された言葉、全体で揃えて言う言葉など、声の大きさや話す速さを１〜５年生で確認しながら練習しました。

地域の皆さまから、慈しまれ愛されている則定っ子です。
これからも元気に明るく、楽しく学校生活を送ることと、大きくなったら次は自分たちが則定の地域へ恩返しができるようにすることを確認しました。

保護者、地域の皆さま。
いつもありがとうございます。

日頃から、学校生活を支え力を貸してくださっている方をお招きし、「感謝の会」を開催しました。
６年生が計画し、準備を進めてきた企画です。
今日は１５名の方々がお越しくださいました。
プレゼントを渡したり、一緒にカード探しに取り組んでもらったりして、これまでの感謝の気持ちを伝えました。

６年生の背中を一番近くで見ていた５年生が、６年生から則定小のリーダーというバトンを受け取りました。

６年生と過ごす残りわずかな時間。
それぞれが「ありがとう」の気持ちをもって過ごしていきたいと思います。

続きです

続きです

６年生を送る会を行いました。
１〜５年生が６年生のために、工夫を凝らした出し物を用意しました。
懐かしい写真にジーンとなったり、楽しい出し物に笑い合ったり、全校のみんなで和やかな時間を過ごしました。

１・２年生は教室で取り組みました。
使いこまれたお手本に、これまでの練習での頑張りが伝わってきます。
一文字一文字丁寧に書きました。

３〜６年生は、集会室に集まって書き初め大会に臨みました。
これまでの練習の成果を発揮しようと、集中して取り組みました。

「自分で自分のことを褒めることができる取組」ができた子どもが多くいました。
耐寒駆け足、マラソンともに、けっして楽しい取組ではありません。
辛いことも多くあったと思います。
それでも粘り強くやりきることができたのは、一緒に取り組んだ友達、応援してくれた家族の存在があったからです。
自分のがんばりを褒め、まわりの人に感謝し、また一回り成長した子どもたちです。

おめでとうございます！

大会記録を更新した２名の子どもには新記録賞を、各学年部の優勝者（人数に応じて準優勝者）には、賞状を渡しました。
また、完走者全員に記録証を渡しました。

自分のために、応援してくれるみんなのために走りぬきました。
全力で取り組むかっこよさを体現する走りでした。
よくがんばりました。

低学年、高学年の声援を受けて、力いっぱい走りました。
中学年男子の部では、大会記録もうまれました。
よくがんばりました。

元気いっぱいに走り切りました。
低学年男子の部では、大会記録もうまれました。
よくがんばりました。

長い距離を走ります。
去年の自分、これまでの自分を超えようと走りました。
自分との勝負をあきらめない姿が立派です。

３・４年生は周回コースを３周走ります。
自分のたてためあてを達成するべく、粘り強く走り切りました。

大会と同じスタート位置に立ち、周回コースを２周走りました。
他学年の声援を後押しに、最後まで精一杯がんばった１・２年生です。