今週から、ヘルシー委員会が資源回収を行っています。

アルミ缶と牛乳パックのみですが、全校児童に呼びかけ、多くの子どもたちが家から持参しています。
来週も引き続き回収活動に取り組みます。

今日は、読書祭り最終日。

スタンプラリーの最後のひとつをゲットするために１年生が来館していました。
クイズの答えが分からない１年生に、ライブラリー委員の６年生があれこれとヒントを出して手助けをしていました。
そのおかげで、見事にスタンプゲット！
嬉しそうな１年生と、それを一緒に喜ぶ６年生。
とても素敵な光景でした。

読書祭りは今日でおしまいですが、魚のバルーンアート（図書館ボランティアさんが先日つけてくださいました）が揺れる海の中のような図書館は、来週からも子どもたちの来館を待っています。

バルーンアートをありがとうございました。

ライブラリー委員会による「あじさい読書祭り集会」が開かれました。

本の題名にまつわるクイズに、縦割り班で挑戦しました。
最初は、馴染みのある本からの出題だったので、全部の班が正解していましたが、レベルアップするにつれて、班の解答がわれることもありました。
最後に、図書館司書の浅井先生の読み聞かせがありました。

楽しい時間を過ごすことができました。
企画・運営をしてくれたライブラリー委員のみなさん、どうもありがとう。

委員会の委員長と学級代表が集まって、代表委員会をひらいていました。

委員長からの活動報告の後、学校生活の問題点を出し合いました。

解決のための詳しい方策については、次回の代表委員会で話し合うことになりました。

朝の集会で、ライブラリー委員長から読書まつりの説明がありました。

図書館でくじびきをして、クイズに答え、正解だったらスタンプがもらえます。
本にまつわるクイズや、スタンプカードをライブラリー委員が準備しました。

今日は初日。
早速、スタンプカードを手にした子どもたちが図書館に集まっていました。

わくわくタイムの時間をつかって、ライブラリー委員会が来週から始まる読書祭りの準備をしていました。

全校のみんなに、今以上に本を好きになってもらおうという企画です。
集会での役割分担や、祭り期間中の仕事の確認をしました。

ライブラリー委員の活躍を期待しています。