学年のまとめ 卒業へのカウントダウンが始まっています。一日一日を大切にしたいと思います。発熱等による体調不良者が減ってきましたが、油断体的です。気温の変化にも気をつけて、元気に過ごしましょう。

6年生 感謝の会1

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2月21日(水)に、感謝の会を行いました。
プロジェクト委員として、舞台上の片付けを行ったり、手紙・花束贈呈担当としてお世話になった人に花束やお手紙を渡したりして6年生は活躍しました。

6年生 感謝の会2

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感謝の会の続きです。
最後は、お世話になった方々がアーチをくぐって退場しました。
子どもたちは、感謝の思いを伝えることができたようです。

6年生 トイレ掃除3

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トイレ掃除の続きです。
前回の反省を生かして、無言で取り組むことができました。
次回は、5年生に伝える会となります。次回のトイレ掃除を通して、5年生に「どんな思いをもってもらいたいのか」という部分を今後子どもたちは考え、取り組んでいきます。

6年生 トイレ掃除2

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トイレ掃除の続きです。
それぞれのトイレに分かれて、懸命に取り組んでいました。

6年生 トイレ掃除1

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6年生は、2月21日(水)にトイレ掃除を行いました。
前回と同様、最初に「はじめの会」を行い、今回のめあてを共有しました。

6年生 委員会活動最終2

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最後に、6年生から5年生へ、5年生から6年生へ話をして、無事に委員会活動の引き継ぎを行いました。

6年生 委員会活動最終1

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2月26日(月)の6限は、委員会活動の最終日でした。
常時活動はまだまだ続きますが、この時間を使っての委員会活動は最後ということで、どの委員会も一年間を振り返りました。この写真は、プロジェクト委員会の様子です。

6年生 理科 私たちの生活と電気

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6年生は、理科の学習で「私たちの生活と電気」の学習に入っています。
手回し発電機や光電池、コンデンサーを使って、電気をつくったりためたりして電気の働きを調べました。

2月26日の様子3

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教科書を見ながら折り紙を折ることも簡単ではないようです。
でも、友だちと一緒に考えながら取り組む姿は、立派な1年生の姿だと感じます。

2月26日の様子2

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1年生の別のクラスでは、子ども園との交流の準備をしていました。
メダルや折り紙のプレゼントをつくようです。
きっと喜んでくれますね。

2月26日の様子1

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1年生の教室では、学習用タブレットを使って静かに集中しているところが見られました。
よく見ると、どの子も自分が選んだ問題に挑戦しているからだとわかりました。

ものづくり体験 遊び編5

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コトコト車は、試しに走らせてみた後、ここからここまでの場所に車を止めることというミッションが与えられました。
真剣に車の動きを見つめながらついていくのですが、なかなか難しくて………
車の動きに一喜一憂の子どもたちでした。
体験ができてよかったなあと思いました。
サポーターの皆さん、ありがとうございました。

ものづくり体験 遊び編4

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ものづくり体験 遊び編3

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ものづくり体験 遊び編2

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 これは、手作りのダーツで的をめがけて当てて、遊んでいる様子です。

ものづくり体験 遊び編1

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 いよいよ体育館で遊ぶ時間です。
説明を聞いて、仲良く順序よく遊ぶことにします。
サポーターの皆さんが、だーつの的も用意してくださっていました。
ありがとうございます。

ものづくり体験7

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そろそろコトコト車が出来上がってきたようです。
試しに走らせてみる子達も出てきました。

遊ぶのは、体育館で行います。
この後、ダーツができたらみんなでたのしく遊ぶ予定です。

ものづくり体験6

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ものづくり体験5

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ものづくり体験4

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