「とろろ」のようにねばり強く

4年生 国語の授業です

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 4年1組では国語の授業で「話を聞いて質問しよう」を行っていました。

 博物館の佐々木さんのお話を聞いて、メモを取ります。

 授業を見に行った時は2回目の取組だったようで、1回目の反省や大事にしたいことが黒板に書かれていました。

 普段から、1組のみなさんは小野先生の「〇〇ができたら鉛筆をおきます」などの指示をよく聞いて取り組んでいます。

 『質問をするつもりで話を聞く力』は、対人関係を良好にするなど、世の中に出ても役に立つ力です。同じ話を聞いていても、聞き取る視点が違ったりするので、面白いですよね。

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