４年生が総合で調べてきた「花山の民話」について、３年生の子たちに発表していました。「紙芝居」あり「クイズ」の楽しい発表会でした。

看板も立てました。

来年度の６年生の学習のために、６年生が畑にジャガイモを植えてくれました。

３月１日は、ランチルームのワックスがけのため、教室で給食を食べました。

３月１日は、ワックスがけのためランチルームで給食が食べれず、５年生と６年生は久しぶりに教室で給食を食べました。
この日のメニューは、
　さわらの唐揚げ
　おひたし
　沢煮椀
　ごはん
でした。美味しくいただきました。

講師に水野先生をお迎えし、卒業式の歌練習をしました。
人数は少なくても、美しい歌声が体育館いっぱいに響きました。

　

どの学年も、そろそろまとめの時期のようです。

ささゆり学級の児童が、６年生を送る会に向けてのプレゼント作りを行っていました。
一つ一つ、丁寧に作業をしている様子が印象的でした。
６年生のお兄さん　お姉さんの笑顔が目に浮かびます。

２月１５日、４年生がアンケートをもとに調べたことを報告し合っていました。
自分たちでタブレットを使ってデータを入力し、グラフ化もしたそうです。
４年生、すごいですね。

２月９日、６年生が理科の授業で、自動で動く電気製品に仕組まれているプログラミングについて考え、図式化したものを見せながら発表していました。

６年生が、コンピューター室のタブレットを使って、卒業文集の作成を行っていました。
卒業が近づいてきましたね。

「中心」や「横画の長さ」に気を付けて、『水玉』を書きました。
みんなが使った手洗い場を進んできれいにしたり、友達がこぼした墨液を拭いたりする姿が見られました。３年生の助け合い、素敵ですね。

総合の学習で調べてきた「花山の民話」について、３年生の子たちに伝える準備をしていました。

２月４日(金)、１年生が２回目の凧揚げを行っていました。
この日は風がとても強かったので、１回目の時よりも高く揚がりました。

「６年生を送る会」に向けて、３年生が一輪車の演技に取り組んでいました。
運動会のときよりも上達していて楽しみです！

いろんな先生に九九を聞いてもらって、自信がついたね。

タブレットを使って、正しい書き順や文字の形を覚える学習をしていました。
集中して取り組んでいたね。

好きな季節について紹介し合う英会話に挑戦していました。
一番人気の季節は何だったのかな？

図を使って考える問題に挑戦していました。
タブレットを使って、考え方を伝え合いました。