１，２年生がペアになって作ったおもちゃが完成し、遊び方の説明を一緒に考えています。

　３・４年生のストップ温暖化教室の様子です。地球の周りに二酸化炭素が大量にあることで、地球が暑くなってしまうことを学びました。二酸化炭素を見るために石灰水に息をぶくぶくと吐くことで白くなりました。
　自分たちができる地球温暖化対策のお約束も決めたので、ぜひご家庭で話してみてください。

「わりこみ」という教材から、みんなが気持ちよく過ごすために気を付けることを考えました。自分の気持ちだけでなく、相手の気持ちもよく考えていました。

　２７日（月）から「らんらんラン（耐寒駆け足訓練）」が始まります。走る時の服装や活動中に気を付けることなどを子どもたちに説明しました。「自分が苦しいと感じた時に、その人の人間性が出る」と言われます。困難なことに立ち向かう強い心が育つようにしたいです。

５・６年　校外学習（図工）

図工（鑑賞）の授業で、
市街地にある 美術館へ出かけました🚌

ガイドさんに館内を案内してもらい、
建築の構造を生かした 様々な角度から作品を鑑賞し、
感じたことを伝え合いながら、みんなで楽しみました！

　地域安全指導員の方々をお招きし、子どもの防犯教室を行いました。自分の身を守るために各学年に分かれて助けを求めるための大声を出す練習などをしました。休日などに一人にならずにみんなと一緒に行動することの大切さを教えていただきました。

こちらからどうぞ

　２年生の子どもたちは、二つの文章から違いを見つけることで、話をつなげるために大切なことを学習しました。

　ここ数日で一気に冬に近づきましたが、子どもたちは元気です。

　スポーツフェスティバルの後に行われた「第１回ふるさと萩野まつり」の様子です。キッチンカーによる食品販売やコマ回し体験の他、多目的ホールで落語、歌唱、バンド演奏が行われ、地域から多くの方々が本校に訪れていました。

　昨日の雨で万全のグランドコンディションではありませんでしたが、各種目で子どもたちは力一杯頑張りました。保護者・地域の皆様におかれましては、いろいろな種目に応援参加していただき、盛大にスポーツフェスティバルを行うことができました。ありがとうございました。

　明日のスポーツフェスティバルに向けて各係に分かれて打合せをしました。器具を運び出したり片付けたりする動きの確認や放送原稿の読み合わせを繰り返し行いました。

　今日の練習は「萩野三英傑！桑田和の戦い」です。児童席から入場し、紅白に分かれて競技をしました。当日は３回戦行います。１回戦は赤組vs白組、２回戦は地域の方々vs保護者の方々、３回戦は児童vs保護者の方々です。地域及び保護者の皆様、奮ってのご参加よろしくお願いいたします。

　今日の３，４年生の外国語活動は、前回決めた役割で台詞の練習です。デジタル教科書にある音声をよく聞いて自分で発音しています。今月末の発表に間に合うように上手に練習しましょう！！

　担当の先生の指示で２つの種目練習をしました。「巻き起こせ！萩野台風」は親子種目です。当日のご参加をよろしくお願いいたします。

　書き初め大会で３年生は「げんき」、４年生は「明るい声」を書きます。１２月には書き初め大会で書く文字の練習が始まります。授業では小筆をうまく使いこなせるように練習していました。

　見る人たちに分かりやすく伝えることを考えて、これまで行ってきた米づくりの活動についての発表パネルを作りました。
　完成したパネルは１１日（土）ふるさと萩野まつりで多目的ホールに展示します。ぜひ、ご笑覧ください。

　スポーツフェスティバルで踊るレインボーラッシュの練習をしました。当日までの間、朝の会からチャレンジタイムの時間に練習します。スポーツフェスティバルに向けて学校のムードが盛り上がってきました。

　９月に学校生活をよりよくするために時間をかけてアイデアを出し合い、互いの考えをすり合わせて決めたことを全校に発信する準備を始めました。掲示物や放送原稿作りに張り切って活動する５，６年生の姿がとても印象的でした。

　校舎を出たら半袖でも寒さを感じないぐらい暖かい天気の中、スポーツフェスティバルの練習を行いました。開閉会式の流れについての説明を聞いた後、準備体操を兼ねたレインボーラッシュのダンス練習をしました。練習を重ねるうちに子どもたちの動きも大きくなりました。