授業風景
調理実習をしました。ほうれんそうのおひたしです。協力してできたようです。家でも作ってみましょう。
4年生 水道に関する出前授業
豊田市水道サービス協会の方に、上水道に関する
出前授業をしていただきました。 どの子も真剣にメモをとっていました。 
授業風景
よい天気の下、水泳の学習をしました。水の中で息を吐くこと、力を抜いて浮くことを練習していました。
授業風景
6年生が図画工作の授業で、水墨画を描いていました。墨の濃淡でいろいろな表現ができることに驚きました。
授業風景 ipad
国語の授業でipado で調べて、文章も打ち込んで、報告文を作成していました。
授業風景
はじめて絵の具を使います。
授業風景
3年生 図画工作 くるくる回る作品ができました。
授業風景
1年生 体育 準備運動で走りました。
授業風景 ipad
3年生 理科 何の芽かな 調べてみよう。
授業風景
6年生、理科 気体の実験
授業風景
3年生は、体育でリレーをしました。
授業風景 ipad
2年生は、育てている野菜の苗の観察をしました。ipadで写真を撮った後、記録用紙にかきました。
授業風景
5年生、理科の授業で、インゲン豆の観察をしました。
授業風景
5年生が、短調の音階を、鍵盤で確かめていました。
ipadを使って
3年生が、調べ学習をしていました。みんな集中していました。
プールがきれいになりました
1年ぶりに見るプールは、たくさんの落ち葉と砂で茶色になっていました。しかし、6年生が掃除をしてくれたおかげで、清々しい水色のとてもきれいなプールになりました。プール開きが待ち遠しいですね。
授業風景
あさがおに触ったり、くらべっこしたりして、愛おしそうに観察していました。
5年生 理科
初めて使う顕微鏡にどきどきの表情でした。
メダカのたまごがはっきりと見えると、 「うわー、すごい！」と歓声があがっていました。 
授業風景
元気よく、走っていました。
２年生 生活科
自分で選んだ思い思いの野菜をうれしそうな表情で 大事そうに植えていました。 おいしい野菜が育ちますように。 |
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令和5年度 学校いじめ防止基本方針