さくら2の子どもたちは、算数の勉強をしていました。６年生の児童がとても上手に多角形の作図をしてたので感心しました。
少人数で個に合った学習が進められ、1時間の成長の跡が大きく見られます。

　４年生の公共施設見学の二つ目に、グリーンクリーンふじの丘(不燃物処理場)を訪問しました。
　出されたゴミをただ埋めるのではなく、分別したり加工したりして安全な状態で埋めていることを学びました。
　普段では入ることのできない広大な処理場に感動している児童がたくさんいました。
　また、ゴミの匂いが全くしないこともびっくりしていました。

　２７日、４年生が公共施設見学に出かけました。
　エコット(渡刈クリーンセンター)では、搬入されたゴミがどのように処理されるのかを見学したり、正しいゴミの分別の仕方を学んだりしました。
　説明していただいた係の方にたくさん質問する児童がたくさんいて、学びの深い見学となりました。

朝日小学校には、栄養職員が在籍し、食育について学年に応じて分かりやすく説明してしてもらえる機会があります。

今日は１年生が「給食はだれがつくっているのかな？」の学習を栄養職員さんと一緒にしていました。中部給食センターの調理員さんたちの様子をDVDで見せてもらい、「重いものなのに軽そうだね」「力もちだね」と、つぶやいていました。

　本日も、講師の方をお迎えして、ボッチャの体験をしました。隣のクラスから、様子を聞いていた子どもたちは、とても楽しんでいました。最後に選手の方が、見事な技を披露してくださったので、大きな拍手が湧き上がりました。2日間に渡ってご指導いただきありがとうございました。

６年生は来月の修学旅行に向けて、実行委員会が動き始めました。

テーマとコースが決まり掲示板にまとめていました。また、ご覧ください。

　豊田ボッチャ協会の方を講師に迎えて、4年生が、ボッチャを体験しました。丁寧に教えてくださったので、子どもたちはすぐに覚えて、試合ができました。

６年生は、手紙の書き方の勉強をしています。

おじいさんやおばあさん、いとこ、友達、家族に出す予定です。

季節のあいさつや夏休みに遊んだこと、修学旅行へ行くことなどを書いていました。
心のこもった葉書をもらうのは、嬉しいと思います。

体育館でマット運動をしている1年生に出会いました。

先生の話をよく聞いて、手をしっかりつくことに注意して上手に回っていました。

3年生は外国語活動の授業をしていました。

今日はALTの先生と一緒に
I like 〜.の勉強をしました。

テキストに虹🌈を描いて、I like pink. I like green.と伝えていました。

図工で交通安全ポスターを描いていました。

すでに下描きができていて、それを見ながら画用紙に描いていました。
上手でしょう！

１年生は生活科の学習をしていました。

アサガオの種とタンポポの種を比べていました。
タンポポは飛んでいくけど、アサガオは下に落ちることをみんなで確認していました。