『自分に必要な量のごはんの食べ方を考えよう』を学習テーマに，食育の授業を行いました。

　必要なエネルギー量を自分の身長からタブレットの計算ソフトで導き出したり，個々に最適な炭水化物（今回はご飯）の量を実際にもってみたりしました。

　振り返りの時間には，今後，家庭でできること，学校でできることを発表し，実際の生活につながる時間にしていた生徒も多く見られました。

　体育祭が終わり，３年生のもとへ後輩たちからの感謝がつづられた素敵な掲示物が届きました。
　それを受けて，３年生から後輩へ，先輩としての言葉や感謝の言葉をつづったプレゼントを贈りました。
　
「来年は先輩として，最高に楽しい体育祭を作ってください。たくさん協力してくれてありがとうございました」と語る団長たちは，素敵な先輩の姿をしていました。

　１１月の音楽発表会に向けて，昼放課に各クラスでボディパーカッションの練習が始まりました。実行委員を中心にタブレットで楽譜を見ながら，リズムを合わせる姿が見られました。

・道徳の研究授業を行いました。自分の意見を伝え，クラスメイトの考えを聞くことができ，いろんな思考を触れるきっかけとなりました。

　後期の生徒総会を体育館と各教室をZoomでつないで行いました。
　生徒会や各委員会から、後期の活動内容の提案や事前に受け付けた質問や要望をもとに質疑応答が行われました。採決の結果、全ての提案が承認されました。
　会の最後に、生徒会執行委員が「委員会の人たちだけが頑張るのではなく、全校生徒で頑張ることが大切です。みんなで協力していきましょう。」と述べ、会を終えました。
　後期の委員会活動も，みんなで盛り上げていきましょう。

　また，長縄では２９６回という若中記録を塗り替える活躍がありました。
どの種目でも，ともに応援し合い，盛り上がる様子は
とてもすがすがしい光景でした。

　昨日実施された体育祭では，素敵な笑顔がたくさん見られました。
みがくにて「満足した」「はじまりファミリ―ならではの達成感があった」
と，多くの生徒が述べてくれました。
大変うれしいことです。

３年生として後輩を引っ張る姿は，とても立派でした。
心を燃やした体育祭になりました。

２年生学年通信　Ｎｏ．７を載せました。ご覧ください。

　各競技の様子です。

　コロナ対策を講じながら行う２回目の体育祭。
　
　昨年度から，コロナ対策で内容を工夫して実施している長縄ギネスは，一回に跳ぶ人数を少なくして，合計回数で競いました。

　Ｗakagle(ワカグル)は，距離を意識しつつ，コロナ禍でも，みんなで楽しめる競技にしようと，３年生が考案した競技です。

　本日の体育祭（応援コンクール）の様子です。

・体育祭まで残り二日となりました。本日は最後の組団活動で応援コンの最終チェックをしました。本番が楽しみです。

学校たよりを発行しました。
若中たよりＮｏ．１１

体育祭テーマや組団の紹介の記事があります。
ご一読ください。

　３，４時間目に体育祭の予行練習を行いました。
　競技の流れやスタッフ活動での各自の動きの確認も行いました。
　自分たちの出番に，きびきびと走って移動する生徒たちの姿に，体育祭をより良いものにしようという意気込みを感じました。
　今日から，急に気温も低くなりました。体調管理を万全にして，体育祭に備えましょう。

あいにくの天気でしたが、新鮮なお魚を充分堪能することが出来ました。

カヌー体験です。
この後、沼津港に移動し昼食を取ります。

富士登山、マウンテンバイク体験の様子です。

青木ケ原樹海と西湖コウモリ穴散策の様子です。

2年生自然教室2日目のグラススキーの様子です！

三島スカイウォークでは、富士山の全景を見ることは出来ませんでしたが、日本一の吊橋の揺れを肌で感じることが出来ました。

　１年生の保護者の皆様に，学年練習を参観していただきました。生徒たちは，本番さながらに競技を行い，体育祭に向けてのクラスの団結も深まりました。
　保護者の皆様にも，実家庭用の名札の着用や拍手での応援など，コロナ対策にご協力をいただきました。ご参観，ありがとうございました。