保護者会４日目です。保護者の皆様、時間を作っていただきありがとうございます。
生徒たちはその間、自分たちで部活に取り組んでいます。１２月というのに今日は暖かです。大会が近い部活もあるので、今日の練習はうれしかったことと思います。寸暇を惜しんで頑張る生徒を誇らしく思いました。

　朝の会をやっている学級を巡っていると、笑い声に包まれた学級がありました。
覗いてみると、対話が活発になるトレーニングを行っていました。毎朝こんな笑顔に包まれていたら学校も楽しいでしょうね。

　保護者会が午後にあるため、午前中３時間しか授業がありません。短い時間ですが、授業中それぞれの学年で、生徒同士のコミュニケーションをとる様子が見られます。
　調べたことを英語で伝える。友達と考えをすり合わせ考えに自信をもつ。わからないところを教えあう。そうして力をつけています。

　冬は日没が早くなり、なかなか部活動をする時間が取れません。だからこの保護者会期間中に行える練習は貴重な時間となります。顧問の先生は懇談会を行っているのでいませんが、貴重な時間とあって、手を抜くことなく自分たちで練習に取り組む姿が見られます。まだまだ先の夏の大会ですが、今の時間を大切にすることが夏につながります。頑張ってください！

　昨日の寒さが嘘のように、本日は晴れ渡って暖かな日となりました。
生徒たちが体育の授業で汗を流すほどです。半袖も目立ちます。寒暖差が大きいので、体調管理に気を付けましょう。
　昨日から保護者会が開かれています。忙しい中時間を作ってくださりありがとうございます。家庭と学校で協力して生徒の健全な育成に励んでいきたいです。

　3年生が家庭科の授業でおもちゃを作っています。1月にこのおもちゃを持って隣の幼稚園に保育実習に行きます。手作りのおもちゃですが、なかなかの出来栄えの作品がありました。このおもちゃを使い、どのように園児を楽しませてくるのでしょう。楽しみです。

　授業参観に合わせ、学校運営協議会の方にも授業と教育講演会の様子を参観していただきました。
生徒がグループワークで学ぶ様子や、学習用タブレットを使って伝える様子を見て、現在の学校の学びのスタイルに感心されていました。学校外の方の意見を大切にして生徒のためにより良い学校作りをしていきます。

　授業参観後、一般社団法人安心安全インターネット塾の勝野祐子様を迎え、教育講演会「子どもへの情報機器の与え方とかかわり方」が開かれました。
　スマートフォンを始めとする情報機器のメリット・デメリットを始め、子どもたちが情報社会で生き抜くために、大人(保護者）がすべきこと。どの様な方法で守っていくのか法規を交えながら説明してくださりました。生徒を守るのは私たち大人であることを強く感じる講演でした。
＊家庭のルールのサンプルをホームページに掲載しました。参考にしてください。
https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/c_sanage...

　授業参観に多くの保護者の方が足を運んでくださりました。寒い中ありがとうございました。
生徒は保護者を前にしても緊張することなく、普段同様生き生きと友人と問題を解きあったり、自分の考えを述べたりしていました。時折見せる笑顔を大切にしていきたいです。

　１２月となりました。師も走ると書いて師走です。
年末が近づき、気持ちが逸るわけですが、事故には十分気を付けましょう。
　今日から「交通安全市民運動」が始まります（１０日まで）。朝から教員も地域の方々と共に交通立哨に立ち、交通事故防止を呼び掛けました。年末に向けて悲しい事故を起こさないようみんなでゆとりを持った生活を心がけましょう。

　５時間目は生徒集会です。給食時に雨が降り始め天候が心配されました。
そんな心配をよそに、北の空に大きな虹がかかりました！清掃をしている生徒は手を止め、虹の美しさに感嘆の声を漏らしていました。惜しむらくは感動している生徒の表情を撮り逃したことです…。
　生徒集会に合わせるかのように雨もやみ、各団の準備が始まりました。

　１年生が地域の様々な施設や講師の方を伺い、地域のことを９月に調べてきました。その内容を本日、学級内で発表しました。自分たちが調べたことを伝えたい、そんな思いが伝わる発表でした。
　自分の住む地域に、こんなことがあるのかと、聞いている表情からも関心の高さがうかがえました。

　授業を見て回っていると、生徒同士が学びあっている場面によく出会います。
　教えあう。協力する。意見を出し合う。そんな場面の中では多くの笑顔が見られます。この笑顔を大切にしていきたいと感じます。

　雲がなく、穏やかな朝を迎えています。
　月・水・木曜日の台中タイム【朝の時間】は朝読書の時間です。
生徒たちは静かになった教室で、本の世界に浸っています。
どんな本を読んでいるのか家庭でも聞いてみてください。

　３年生の総合的な学習では、持続可能な開発目標（SDGs）を実現していくためにどんなことができるのかを学んできました。その学びを地域にどんな形で返すことができるだろうと話し合いました。中学校生活も残るところわずか。通学団ごとに、自分たちを育ててくれた地域にどんな形で返せるのか考えていきます。

　１年生が木曜日に行う発表会に向けた練習とスライドショーの確認を行っています。発表内容は、９月に行った「地域調べ」です。プレゼンテーションソフトを巧みに操る姿に感心しました。自分たちが調べ、まとめたことをみんなに伝える機会を通し、表現力を高めてもらいたいです。
　

　４連休明けの朝、誰が集めてくれたのか落ち葉の山（落ち葉モンスター）が現れていました。校舎前の欅の木が朝の冷え込みに合わせ、大量に落とし始めた葉を、休みの間にどなたかが掃き集めてくれたようです。
　今朝も３年生の生徒が自主的に朝から掃除に取り組んでいます。葉の変化と共に生徒たちの心も彩られています。

　１１月２４日（金）は「県民の日学校ホリデー」となり、明日から４連休となります。授業の様子はどうかなと覗いてみると、どの授業も真剣に、そして楽しそうに受けていました。
　３年理科の授業では、酸とアルカリの正体を知るべく実験を行っていました。
　教師の指示がなくても、実験記録をとるために、学習用タブレットを選択をしている姿を見かけ、学習用タブレットが生徒にとって当たり前の文具の一つになっていることを感じました。

　火曜と木曜の朝の時間は、Qubenaの日。学習用タブレットに向かい、それぞれの教科の学習に取り組んでいます。
　ワークブックを指定されて取り組むことが多いのですが、個別最適な学習ができることから、自分で教科や課題を選択して取り組むことができます。
　苦手が克服できるといいですね。

　中学生にとって、自分がどこの席になるのかは一大イベント。
テストが終わったタイミングで多くのクラスで席替えが行われています。
　隣はだれか？窓際の暖かな席がいい。最前列か〜！と、いろんな思惑が表情から読み取れます。さて、新しい席はいかがですか？
　本日も秋らしい青空が校舎の窓から見られます。