今日の献立は、大麦と野菜のスープ、チーズサラダ、エビカツサンド（中濃ソース・サンド用）、コーヒー牛乳の素、スライスパン、牛乳、でした。エネルギー：８３０ｋcal

今日の献立は、高野豆腐のうま煮、磯香あえ、鯖の煮つけ、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８１３ｋcal

３年生の社会科では、大正時代の学習を進めています。デモクラシーを進めるために民衆が考えた方法を写真や時代背景から考えたり、社会がどう変わったかを資料を使って調べたりしながら、日本の歩みについて学びを深めています。

３年生の美術で制作した「心の声を形にする」と題した抽象立体の即興彫刻作品が展示されています。生徒の心の声が聞こえてくるような、想像が膨らむ作品です。

石中OPで全校生徒が使用したハチマキを洗濯し、アイロンがけをしました。昨年度の学習を生かし、アイロンを上手に使い、手際よく作業を進めました。

初めてアルトリコーダーを演奏する１年生。目を輝かせながら、ソプラノリコーダーとの違いを聞き、楽しそうに練習しました。

３年生の数学は、少人数指導を取り入れています。分からないことをそのままにせず、質問しやすい雰囲気を大切にしながら、学力が伸びるよう支援しています。

ALTのジョン先生と一緒に、canを使って表現することができるように練習しました。級友や教員に「Can you 〜？」と問いかけ、友達ができることを新たに知ると「すごい！」と会話がはずむ様子が見られました。

石中OP、田植え、職場体験事前訪問と、大きな行事が続いていますが、授業の時間は集中して学ぶ生徒の姿があります。５月末には中間テストが実施されます。確かな学力が身につくよう、日々の授業を大切にしていきます。

今日の献立は、炒めビーフン、ミックスフルーツ、小籠包（ショウロンポウ）、米粉パン、牛乳、でした。エネルギー：８４６ｋcal

３年生の社会科では、単元のまとめの話し合いをしました。「第１次世界大戦によって世界がどのように変わったのか」という課題に対して、この単元で学んできた知識を基に考え、活発に話し合いました。振り返りでは、「日本は戦勝国として国際連盟の中心になったのに、なぜ次の大きな戦争に向かっていったのだろうか」という新たな疑問が生まれました。年表や語句を覚えるだけではなく、出来事のつながりや影響を考える力が高まっています。

今日の献立は、ふだま汁、糸切昆布の炒め煮、イカ香味揚げ、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：７９９ｋcal

今日の献立は、八宝菜、拌三絲（バンサンスー）野菜入り焼売、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８２０ｋcal

週末の体育祭に向けて練習を頑張っている１年生です。体育祭練習だけではなく、各教科の授業にも意欲的に取り組んでいます。

畑を耕して培養土を入れることによる土改良と、自転車に乗る練習に取り組みました。自転車練習は、個人の技量に合わせた内容を工夫し、安全に乗れるようにしています。

今日の献立は、かしわ汁、ゆかりあえ、鰆の香味ソースかけ、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８１４ｋcal

雨天のため、体育館で練習しています。連休明けですので、体調に留意しながら進めています。スタッフミーティングやリレーの動きの確認、ソーランの練習をしました。

スタンプを制作しました。幾何学模様や、植物、動物をモチーフにしたデザイン等、個性が出ていました。カッターナイフを用い、集中して取り組みました。

大きな事故やけがの連絡もなく、無事に大型連休が終わりました。雨の中を登校した生徒たちは、落ち着いて学習に取り組んでいます。

今日の献立は、豚汁、和風サラダ（和風ドレッシング）肉団子、ごはん、牛乳、でした。エネルギー：７８９ｋcal