６月７日(金)、５年生は図工でオリジナルアニメーションづくりです。好きなキャラクターを少しずつ動かして、撮影していくと、アニメーションが出来上がっていきます。どの背景で撮るのか、どんなキャラクターを使うのか、いろいろなところで工夫して撮影していた５年生です。

　６月７日(金)、校外学習のための買い物練習が続いています。
　お金が上手に出せるように、繰り返し練習しています。

　６月７日(金)、６年生の図工の時間です。以前、写真に撮ったお気に入りの風景を下書きし、早い人はいろいろ塗りに進んでいます。奥行きが感じられる描写を見ると、出来上がるのがとても楽しみになりました。

　６月７日(金)、授業中のトイレのスリッパです。次の人が使いやすいように、きれいに並べてあります。「トイレのスリッパ、そろえたよ」と１年生の子が教えてくれました。思いやりの気持ちがみんなに広がるとうれしいですね。

　運動会でみなさんと一緒に踊った綾渡踊りの講習会が6月２２日(土）に足助交流館で開かれるそうです。大切な伝統文化として、いつまでも続いてほしいと願っています。
　参考に、豊田市役所　文化財課のお知らせを配布文書に掲載しますので、ご覧ください。

　６月７日(金)、わくわく学級では、互いにインタビューをする学習をしています。
　インタビューをする人だけでなく、インタビューを受ける人もうなずいたり、答えたりするなどのリアクションを返すことも確認しながら、練習していました。

　６月７日(金)、４年生の図工作品が完成し、自分の作品について発表した後で、互いの作品で遊びました。友達の工夫を知ってから遊ぶとその楽しさや難しさもよくわかって、遊んだ感想を積極的に伝え合っていました。

　下校の様子まで撮影していただきました。ひまわりネットワークのみなさん、ありがとうございました。（後日、アナウンスの録音があります。アナウンサーを務めるみなさん、がんばってください。）

　全員撮影の後は、「いまドキーワード」の撮影です。今、夢中になっていることを紹介しました。

　給食後には、タイトルコールや校歌を全員で撮影しました。

　協力して、食材を切った後は煮込みます。
　
　来週のキャンプでは、火を起こし、飯盒でご飯を炊きます。今日の練習を生かして、おいしい夕食が食べられるといいですね。

　６月６日(木)、５年生は来週のキャンプに向けて、カレー作りに取り組みました。
　まずは、お米を洗い、食材の皮をむきます。

　６月６日(木)、１年生は家から持ってきた箱や缶などを、特徴に着目しながら、「つつ」「箱」「ボール」に分けていました。
　どこにも当てはまらないのは「ダミーがあるよ」と呟きながら、取り組んでいました。

　６月６日(木)、朝の会では、６月の歌「小さな世界」がいろいろな教室から聞こえてきます。

　もみじタイムは、「学校大好き」の撮影です。

　６月６日(木)、今日は朝からひまわりネットワークの方が来てくださり、「ぼくらの学び舎」の撮影をしています。
　登校風景や授業の様子など、たくさん撮ってくださっています。

　６月５日(水)、音楽で「かっこう」の練習です。
　指づかいに気をつけて、空中で弾いています。

　３年生も、がんばります。
　それぞれが、自分の満足できる結果が出るといいですね。

　しんとした中で取り組む６年生です。

　２年生の様子です。じっくり考えています。