１・２年生の体育の時間で、「マット・とびばこあそび」をしています。今日は、体育倉庫にあるマットや跳び箱、フラフープ、カラーコーンなどを使って、学年ごとに仲良く相談して頑張りコースを作りました。跳び箱を越えたり、大玉を転がしたり、カラーコーンの間を抜けたりと、楽しいコースが完成しました。できたコースを何度も周り、たくさん運動できました。

３・４年生の体育で、マット運動を行いました。学習用タブレットで友達に自分の動きを撮影してもらい、ポイントを確認しながら、何度も練習をしていました。

毎週水曜日の朝の活動は、読書です。その中でも、第2水曜日は「お話ゆうえんち」、地域の方にボランティアで、絵本や紙芝居の読み聞かせをしていただいています。今日は、3回目のお話ゆうえんちでした。ボランティアの方の臨場感あふれる話し振りに、どの子もお話に引き込まれていました。

「見直そう！メディアとの付き合い方」という題で学校保健委員会を開きました。
元気もりもり委員会による子どもたちの実態の分かる劇に続き、スクールカウンセラーから「メディアを使うときは休憩時間をしっかりとろう」というお話を聞きました。最後は、親子会議で、各家庭でのメディアルールを話し合いました。
見る時間・見ない時間を決め、楽しいことを増やし、メディアと上手に関われるようになってほしいと思います。

朝会のない月曜日の朝の活動の時間を「冷田タイム」として、基礎基本の学習に取り組んでいます。今日は、学習用タブレットのQubenaを使用し、自分のペースに合わせて、国語や算数の問題に取り組みました。

消防士の方を講師に迎えて「防災のために今日からできること」について、お話を聞いたり、考えたりしました。
講師の先生から、「災害が発生してしまっても、互いに声を掛け、助け合える人になってほしい」という願いを子供たちに伝えられました。日頃から、友達だけでなく、家族、近所の人たち、地域の方々にも積極的に関わり、気遣える冷田っ子でいてほしいと思います。そして、優しさであふれる学校・地域にしていきましょう。

１年生も、給食の準備が上手になりました。こぼさないように気を付けてよそったり、そっとお皿を運んだりと、みんなで協力して配膳していました。
今日の献立は、夏野菜カレー　カラフルソテー　パインでした。どの子もおいしそうに食べていました。

１０月１０日から始まる「ラーケーションの日」の保護者用リーフレットです。ラーケーションの日

１年生は、育ててきた朝顔を囲んで茎や葉をじっくり観察しました。
４年生は、タブレット端末でまとめた夏休みの思い出を大型テレビに映し、発表をしました。夏休みの出来事に対してたくさんの質問があがり、互いの思い出を共有しました。
６年生は、ゲストティーチャーをお招きし、冷田地区の歴史や次世代に期待することなどを聞いたり、昔の学校の様子を尋ねたりしました。
どの学年も元気いっぱいに学習に励んでいます。

９月１日、夏休み明けスタートです。今日は、全校４２人元気に登校し、とてもうれしい日となりました。夏休み明け集会では、９月からも頑張ろうという気持ちで、真剣に校長先生の話を聞いていました。

稲は、穂をつけ始めました。ツルレイシは、上に上に伸びています。そして、葉が１枚もなくなったナスは、見事に復活し、葉を茂らせ、小さな実をつけています。
もうすぐ9月です。子どもたちは、どんな成長をしたでしょうか。会えるのが楽しみです。

２２日（火）の出校日では、久しぶりに冷田っ子たちの笑い声が学校に響き渡りました。
テキストや読書感想文、ポスターなどを提出し、先生と点検をしました。
また、学級で育てている野菜を収穫したり、図書館で新しい本を借りたりする学年もありました。
暑い中での登下校を避けるため、保護者の方に送迎をしていただき、有難うございます。
残りの夏休みを有意義に過ごし、９月１日には、また笑顔で学校に来てくださいね。

台風６号に続き、７号が日本列島を直撃しました。
暴風と激しく降る雨が止み、１６日はいつもの晴れた暑い日が、冷田小学校に戻ってきました。
学校玄関前に避難させていた野菜やバケツ稲たちも元気に育っています。

冷田コミュニティ夏祭りが開催されました。盆踊りの輪に入り一生懸命に踊る子、焼きそばやかき氷を「お小遣いで買った」とおいしそうに頬張る子、水風船づりに興じる子と普段の学校とは違う顔が見られました。最後は、迫力満点の打ち上げ花火です。夏休みの楽しい思い出になったことでしょう。

暑い日が続きます。バケツ稲もずいぶん成長し、カボチャやピーマン、枝豆、ミニトマトに実がなってきました。しかし、ナスの葉が今週なくなってしまいました。原因は、メンガタスズメ(蛾)の幼虫です。ナスの葉が大好物のようです。

７月24日（月）〜26日（水）にかけて、個別懇談会を開催しています。
学校と家庭での日頃の子どもの様子について情報・意見交換を図り、今後のよりよい成長に向け、共に考える時間とします。
３年生以上の懇談会の中では、６月に実施したハイパーＱＵテストの結果についてもお話します。これは、よりよい学校生活や友だち作りのためのアンケートで、一人一人の仲間や集団へのかかわり方や、学校生活に対する満足度や悩みなど、心の状態がわかるものです。
友達とのかかわり方など、気になることがありましたら、いつでも相談してください。
また、学校にはスクールカウンセラーや心の相談員も決まった曜日に勤務しています。ぜひ気軽に活用してください。

夏休み前日として、全校集会を行いました。
代表児童による意見発表の場面では、４月から取り組んできた学習の楽しさや生活科で育てている野菜について喜びを語るなど、これまで頑張ってきたことを堂々と発表しました。
また、不審者対応訓練では、足助警察署の方々から、不審者に遭遇した時の対応や護身術を教わりました。
自分の身は自分で守るとともに、危険を感じたら「たすけて！」と声を出すことの大切さも学びました。
明日からの夏休みを、安全第一・健康第一に過ごし、９月からも元気な冷田っ子で頑張りましょう。

４年生が算数で「ルーローの三角形」について学習しました。不思議な形から特徴を話し合い、実際に作ってみました。コンパスや分度器を使い正三角形をかき、頂点から円を描いて完成です。大きさを変えて作ったことから、どの大きさでも幅が変わらないという特徴に気付き、もっと調べてみたいと感想をもちました。

　自分の好きなものについて紹介する文章を、縦の中心線を意識しながらまっすぐに書く練習をしました。好きなものには、「ほたる」「ゲーム機」「ぬいぐるみ」「かに」「サッカー」「もも」など、様々なものが取り上げられています。紹介文の上には、カラフルな絵が描かれました。

５年生が図工「糸のこ　すいすい」の作品作りに取り組んでいます。
木の板に様々な動物の形を描き、電動糸のこぎりで切り取ります。それらを立体的に組み合わせて、完成です。
初めての糸のこぎりに、どきどきしながら楽しく作品作りに取り組んでいます。