今日も１年生がフードドライブを行っています。
　「特に、３年生の協力してくれて、ありがたいです。フードロス問題の解消法として、とても有意義なので、まだまだ協力してくれる方をお待ちしています。」という声が、活動する生徒たちから聞かれました。
　金曜日まで、毎朝、昇降口で実施します。

　１年生は総合的な学習の時間に、フードロス問題について取り組みを続けています。
　学んできた中でわかったことは、いかに自分たちが恵まれた環境で生活しているかということ。
　世界には飢餓や栄養失調によって命を失う人々が、それこそ６秒に１人の子どもの命が失われていることを、学習を深める中で知りました。

　明日から、世界の飢餓に苦しむ子供たちを救うための募金活動を、１年生が始めます。
　善意の募金にご賛同いただける方は、ぜひご協力ください。
　２２日（日）藤岡南ふれあいフェスティバルでも、募金活動を行う予定です。こちらもよろしくお願いします。

　１年生が総合的な学習の時間に、フードロス問題に対して取り組んでいます。
　２２日（日）の藤岡南ふれあいフェスティバルでも、地域にフードドライブを呼び掛けていきます。

　藤岡南中生徒については、今週金まで朝７：４０から８：００まで、生徒用昇降口でフードドライブ食品を集めています。
　ご家庭に余剰食品があり、協力していただける方は、よろしくお願いいたします。
　また、２２日（日）にも活動を行います。地域のお知り合いの方にもお声がけいただければ幸いです。

　上の写真は、１年生の音楽です。筝の実技演奏をしています。ここまで練習してきた「さくら」ですが、「最初は曲に聞こえなかった演奏だったけれど、お正月にお店で流れている音楽と同じ感じになってきたので、自分でも上達したと感じました。」という声が聞かれました。
　下の写真は、２年生の理科です。先日行った解剖実習のデータをもとに、消化器官のまとめをしているところです。「実際に見るだけでなく触れてみることでわかることもあったし、写真や動画では見えないところも説明してもらって、とても理解ができました。」という声が聞かれました。

　以下のアドレスからご覧いただくことができます。
　桜援団　７４９号

　本日、後期初の委員会活動が行われました。
　各委員会では、委員長等が立候補で決まりました。また、これからどのような常時活動をするのか情報共有したり、どんな貢献活動をしていきたいのか各委員の意見を吸い上げたりする時間となりました。

　１年生が講師を招いて、フードロス問題について学習しました。
　市役所循環社会課の方々からは食ロス妖怪図鑑とのコラボについて、栄養教諭の方々からは無駄のない食材の使い方、エコットの方々からはコンポストについて教えていただきました。
　ふれあいフェスティバルのブース発表等に活かしていきます。

　３年生は、ふれあいフェスティバルに向けて、着々と準備を進めています。
　看板にBGM、大道具。最後の行事も笑顔で仲間たちと作り上げていきます。

　２年生はふれあいフェスティバルに向けて、防災について楽しく学べるブース制作にいそしんでいます。
　各クラスに特色ある内容になっているとのこと。当日、存分に味わっていただければ幸いです。

　正門横駐車場の花々が鮮やかに色づいています。
今日もボランティアさんが手入れをしてくださったと聞きました。
　「子ども達には、自然の美しさを感じられる環境で過ごしてもらいたいじゃない。先生もそう思うでしょ。」
　そのために、毎日のように関わってくださる厚意に、支えられております。

　フジバカマが満開です。
　先月に続き、また海を渡るチョウ「アサギマダラ」が飛来するかどうか、楽しみです。

　本日、校内整備員さんがプランターの土作りをしてくださりました。
　それまで生えていた植物の根やカナブン等の幼虫を丁寧に取り除き、必要な栄養素を攪拌しながら混ぜて良質な土壌を作っていただきました。
　本校では、毎年、卒業式と入学式では綺麗なサクラソウが会場を彩ります。その土台となる土作りや苗の育成は、校内整備員さんやボランティアさん、公務手さんたちの温かな協力によって成り立っています。
　美しく咲く花を通して、「なぜ藤岡南中学校は毎春、これほど美しくサクラソウを咲かせることができているのか」を私たちは知っておくべきだと思うのです。

　本日、教育実習生による英語の授業が行われました。
　現在、２年生の英語では、習得した「疑問詞＋to 不定詞」や「that 構文」を用いて、ユニバーサルデザインについて世の中にあるものを例にあげて説明したり、いかに大切かを伝えたりするスピーチをしようと準備を進めているところです。
　グループで作成した原稿を、他グループと聞き合うなかで、お互いの良さや改善点を伝え合う姿が見られました。

　本日、教育実習生による道徳の研究授業が行われました。
　３名の友人がお年寄りの女性を助けているところを見た主人公。女性にとって彼らの行動は大きな心の支えや感謝となっていたことを、全校集会の校長先生の話で知り、心を動かされる。そんな題材を取り上げながら、自分自身の経験や仲間のさりげない優しさに目を向ける授業内容でした。
　積極的に挙手発言をし、授業に参加する生徒たちの姿が見られました。

　以下のアドレスからご覧いただくことができます。
桜援団　７４８号

　以下のアドレスからご覧いただくことができます。
　１年生　１０月１２日

　以下のアドレスからご覧いただくことができます。
　桜援団　７４７号

　３年生が第２回学習診断テストを実施しました。
　上と中央の写真は、休み時間の様子です。下の写真は、テストに取り組んでいる様子です。

　学習診断テストは、愛知県の公立高等学校の試験問題と同じ形式で作られたテストです。進路選択をすすめていくときに、自分の力を客観的に見つめる材料となります。

　自分が入学希望する学校がはっきりしてきた生徒がずいぶん増えてきました。自分の進路目標に向かって、それぞれが自分の目標とする点数に到達していることを期待しています。

以下のアドレスからご覧いただくことができます。
相談室だより　１０月

　後期生徒会長からは、よりよい藤岡南中学校にするために、全校生徒の思いを吸い上げて、さまざまなことを実現していきたいという決意が語られました。

　前期生徒会長からは、今年の生徒会スローガン「Do　it myself」は全校生徒によって達成されたこと、特に体育祭を通した活動で仲間と一丸となって素晴らしい成果を皆で出せたことに対する感謝の言葉が述べられました。