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小学生の部活動体験第2弾4

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小学生の部活動体験第2弾3

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小学生の部活動体験第2弾2

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小学生の部活動体験第2弾

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 1月20日(土)の午前、女子バスケットボール部、女子ソフトテニス部、サッカー部が、小学校6年生の希望者を対象に部活動体験を行いました。雨天であったため、女子ソフトテニス部とサッカー部は、室内練習を体験してもらいました。小学生の送迎を兼ね、たくさんの保護者の皆さんにも見学していただきました。この取り組みは地域学校共働本部主催で、ボランティアとして集まていただいた方々に、見守りや受付などのお手伝いをお願いしています。

1月25日(木)授業参観について

少年の日の思い出

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 1年生の国語で、外部講師を招いて研究授業を行いました。「本文の描写をもとに、自分でチョウを粉々に押しつぶした『僕』の気持ちを考えよう」という学習課題をたて、授業は行われました。生徒は、登場人物の心情に迫るため、教科書の描写に立ち戻って考えました。一人一人が、自分自身の中で対話して考えをかため、グループで互いの考えを比較し、他のグループの考えにも触れました。授業後、国語部の教員は、今年度、本校の現職教育で多くの示唆を与えてくださった外部講師とともに協議会に臨み、今後に生かせる学びを得ることができたようです。

1月20日(土)小学生の部活動体験 雨天時について

3年生 2・3月予定

午後の様子3

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午後の様子2

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午後の様子

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 1月18日(木)の午後の様子です。3年生はSDGsについて自分が決めたテーマに沿って学び、まとめてきた内容を、パワーポイントの資料で示しながら仲間と伝え合いました。2年生は、5時間目に自然教室のスキー研修班ごとに分かれて、班長決めや必要事項の確認をし、6時間目はタブレットのアプリを活用して高校調べを行いました。1年生は、SDGsに取り組んでいる企業の方の話を受け、自分にできる取り組みをまとめたプレゼンづくりをしていました。

とよた給食ニュース1月号

資料から必要な情報を取り出して、違いを見つけ出そう

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 1月17日(水)、3年生のクラスで理科の研究授業を行いました。「惑星ごとの特徴を資料から仲間分けすることで、太陽系の特徴を見つけよう」という学習課題のもと、授業は進められました。一人一人の生徒が、タブレットを使って先生から送られた資料を読み込み、思考ツールのベン図を使って自分なりの観点で太陽系の惑星を仲間分けしました。その後、班で意見交流をし、発表ノートにまとめ、クラス全体で各班の分類結果を共有しました。

2年生 2月予定

1、2年生および特別支援学級の授業参観

能登半島地震復興支援募金2

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能登半島地震復興支援募金

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 福祉委員会から、「能登半島地震災害義援金を送るために募金活動を行いたい」という声があがり、1月16日(火)〜18日(木)の3日間、活動しています。本日が初日でしたが、たくさんの募金が集まりました。集まったお金は、日本赤十字社を通じて被災地の復興に役立てられます。趣旨に賛同していただける場合、御協力をお願いします。

突然の避難訓練

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 1月15日(月)、避難訓練を実施しました。今回は、防災担当教諭の提案で、いつ行うかは事前に通知せず、突然、緊急放送を入れて避難をしました。2時間目の授業開始数分後に放送が入り、生徒たちは教科担任の指示でグランドへ避難しました。校長と防災担当教諭からは、1月1日の地震および1月2日の飛行機火災にふれて話をしました。地震の揺れはすぐにおさまり、建物は壊れないという認識は通用しないケースがあること、被害を減らすための事前準備、緊急時こそ乗務員などの指示に従って冷静に行動することの大切さなどを、生徒に伝えました。

小学生の部活動体験3

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小学生の部活動体験2

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