１年生は生活科の学習をしていました。

アサガオの種とタンポポの種を比べていました。
タンポポは飛んでいくけど、アサガオは下に落ちることをみんなで確認していました。

今日は、お父さんの読み語りでした。

読んでもらった本は、作:にしのあきひろ　えんとつ町のプペルでした。
長いお話でしたが、どのクラスも静かに聞いていました。

　縦割り３組は、朝日っ子遊びの様子を撮影しました。
　高学年が低学年を上手にリードしたり、班の仲間と楽しく遊んだりしている姿がたくさん見られました。

　縦割り２組は、中庭で撮影しました。
　６年生と１年生が仲良く触れあったり、近くにいる仲間と楽しそうにしたりしたり姿が見られました。

　後半は、全校縦割りに分かれて撮影しました。
　１組は、学年ごとに廊下で撮影しました。ドローンに向かって、笑顔で手を振りました。

　本年度創立50周年を迎えるにあたり、13日にドローンを使って全校児童で撮影をしました。
　前半は運動場で一斉に撮影しました。
　最初は緊張した表情をした児童もいましたが、ドローンの動きに合わせて笑顔いっぱいで手を振る児童がたくさんいました。
　後半は、全校縦割りの様子を撮影します。

夏休みから感染者が増加しています。今後気をつけていただきたいことが載っています。
ご一読ください。
　新型コロナウイルス感染症の予防について

豊田市高等学校魅力発見フェスタ2022
本日からタブレットのstreamで視聴できます。また、ひまわりネットワークなどでも11日から視聴できます。是非ご覧ください。

　朝の会後、オンラインで全校集会を行いました。
　最初に、校長先生からお話がありました。
　つゆくさを見せながら、少しずつでよいので、「ねっこをしっかりとはれるように努力していってください。」とお話していただきました。
　次に、生徒指導の先生からお話がありました。
　「今日登校できたことが素晴らしいです。どんな小さなことも自分で自分を褒めていきましょう。」とお話していただきました。
　子どもたちは、よい姿勢でしっかりと聞くことができました。

＜講演の概要＞※案内文より抜粋
　新しい運動を習得することや上手に運動することが苦手、着替えに時間がかかる、文字が乱れる、箸や定規やコンパスなどの道具をうまく使えないなど、運動の不器用さが原因で困っている子どもたちがいます。（中略）不器用な子どもやそのご家族の困りが理解され、日々の生活をさらに楽しく過ごせることを願って、今回は発達性協調運動症に関する基礎知識をお伝えしたいと思います。

申込をされる方は、こちらをご覧いただき、各自で申し込んでください。
→第3回パルクとよた公開セミナー（クリック）

8月8日(月)9日(火)17日(水)18日(木)19日(金)が課題提出日です。
時間は、8:30から16：30までです。
保護者と共に来校し提出してください。
ただし、8月10日から16日は、学校閉庁日等のため、提出できません。

＊今年は出校日がありません。ご注意ください。

　学校メールで連絡した落し物です。
　心当たりがある方は、学校まで連絡をお願いします。

夏休み２日目です。
毎日、先生たちは研修会で勉強しています。

さて、今日は「性の科学と健康」の勉強をしました。崇化館地区わくわく事業認定団体の「なないろの翼」さんのご協力で、助産師の西田久代さんに来ていただき、性教育のことを学びました。

西田さんには９月２２日の学校保健委員会で、４年生対象にお話をしてもらいます。

　明日から夏休みです。今日は7月最後の読み語りの日。
今日読んでもらった本は　レオ＝レオニ作　「スイミー」と「フレデリック」でした。
どちらもみんなが大好きなお話ですね。

　子どもたちの大好きな本は、大切に使っていても傷んでしまいます。今日も図書整備ボランティアの方が、本の修理に来てくださいました。これで、もう一度読むことができます。ありがとうございます。

　２０日の１時間目の最初に、オンラインで全校集会を実施しました。
　最初に校長先生から、
　たんぽぽのが美しい花を咲かせるのは、夏の暑いときに根っこを大きくさせるからです。この夏休みに自分を大きく成長できるように頑張りましょう。
　というお話がありました。
　次に、生徒指導の先生から、夏休みに取り組むとよいことの話がありました。
　子どもたちは、それぞれの話をしっかりと聞くことができました。

学級閉鎖のお知らせをご確認ください。要パスワード

明日から、３連休です。感染者が増えていますので、過ごし方にお気を付けください。大村知事からもお知らせが届きました。第７波・感染急拡大の抑制に向けて 感染防止対策の再徹底とワクチン接種のお願い

　４年生は、中央図書館から講師の方に来てもらい、「調べ学習の手順を知ろう」の学習をしました。何かを調べるときに、どんなものを使って調べるのか、どのようにして調べるといいのかを教えてもらいました。調べるときに使ったものを「参考文献」として書くことの大切さも教えていただきました。それをきちんと書かないと「文章どろぼう」になってしまうことや書いておくことでまた、そこに戻ることができる「宝の地図」だということがわかりました。

　今日は栄養職員の長友先生のリクエストで、「みんなのミルクジャパン」を読んでもらいました。もう1冊は「わんぱくだんのかいていたんけん」でした。