2年生 算数科
算数科で線路づくりをしました。タブレットを使って、線路を作りました。
4年生
理科で空気と水の学習をしました。まとめの学習でペットボトルロケットを飛ばしました。
7/20 1年生
図画工作科で絵の具遊びをしました。友達の作品鑑賞をしました。
6年生 算数科 問題づくり
算数科でいろいろな形の体積を学習してきました。学んだことを生かし、自分で問題を作りました。学習用タブレットを使って、図形を描き、問題作りをしました。
2年生
算数科で文章題に取り組みました。
3年生
書写で「木」を書きました。
7/19 1年3組
国語科で学習してきた大きなかぶの音読劇の発表会をしました。
7・8組
図書室に行って、お気に入りの本を読みました。
5年生
図画工作科で交通安全のポスターを描きました。
4年生
図画工作科でポスターを描いています。
3年生 算数科
算数科で迷路をかきました。タブレットを使って自分だけの迷路をかきました。
3年生
図画工作科でカラフルランドに取り組んでいます。色や形を工夫していろいろな動物や生き物などを作っています。
2年生
道徳科で外国の友達との交流について考えました。
7/15 1年生
国語科で大きなかぶの音読劇をしています。登場人物の気持ちを考えながら取り組んでいます。
６年生
理科で植物が吸い上げた水の行方を調べています。顕微鏡で気孔を見ました。
6年生
音楽科でメヌエットの曲をリコーダーで演奏しました。
4年生
図画工作科で下水道や食品ロスに関するポスターを描きました。
3年生
総合的な学習の時間に地域の方から若林座の話を聞きました。昔の娯楽施設です。当時のくらしの様子も聞きました。
2年生
生活科で虫を捕まえました。観察して絵を描きました。
2年3組
手の洗い方を見直し、ウイルスに負けない体を作るには、どんなことに気を付けたらよいか学びました。
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